【单选题】【消耗次数:1】
无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
A.目的性
B.逻辑性
C.规范性
D.认同性
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【单选题】 无论是教师家访,与家长互通学生信息,获得家长对学校教育的配合与支持,还是教师与领导交谈以取得领导的理解和支持等,都有较强的( )。
①  目的性
②  逻辑性
③  规范性
④  认同性
【单选题】 幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长(  )
①  面对面会谈
②  交流幼儿情况
③  相互合作
④  通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
【单选题】 在学校与家长的关系中,学校教育惯于居高临下,向家长发号施令,而忽视家长的( )
①  权力与需求
②  沟通
③  理解
④  义务
【多选题】 网上银行提供的金融服务可以分为:()??A.静态信息B.动态信息C.帐户信息D.在线交易?
①  静态信息
②  动态信息
③  帐户信息
④  在线交易?
【单选题】 最近研究发现,女性的凝聚力与男性的凝聚力相比()A.更低B.相同C.更高D.无关
①  相同
②  更低
③  更高
④  无关
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④  无关
【单选题】 对社会政策法规方案获取政治资源支持的程度及对政治价值的影响的可行性分析,属于()。A. 行政可行性分析 B. 政治可行性分析C. 法律可行性分析 D. 经济可行性分析
①  行政可行性分析
②  政治可行性分析
③  法律可行性分析
④  经济可行性分析
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【多选题】 广义的文本思想包括:A.作者之意旨 B. 文本之含义 C. 读者之理解 D.情绪的宣泄
①  作者之意旨
②  文本之含义
③  读者之理解
④  情绪的宣泄
【单选题】 社会要求为家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与学校教育者之间,提供了多层次的交叉式学习与交流的平台。
①  信息化
②  学习化
③  多元化
④  现代化
随机题目
【单选题】 施工中如果出现设计变更和工程量增加的情况,按照施工合同示范文本通用条款规定,()。
①  发包人应在14天内直接确认顺延的工期,通知承包人
②  工程师应在14天内直接确认顺延的工期,通知承包人
③  承包人应在14天内直接确认顺延的工期,通知工程师
④  承包人应在14天内将自己认为应顺延的工期报告工程师
【单选题】 《建筑法》规定,总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担()责任。
①  一般
②  先后
③  连带
④  共同
【单选题】 (),是指由政府或政府授权的机构授予承包人在一定期限内,以自筹资金建设项目并自费经营和维护,向东道国出售项目产品或服务,收取价款或酬金,期满后将项目全部无偿移交东道国政府的工程承包模式。
①  勘察、设计、施工总承包
②  单位工程总承包
③  工程项目总承包
④  BOT承包模式
【单选题】 AIA合同文件的主要计价方式有()。
①  总价合同、单价合同及成本加酬金合同
②  总价、成本补偿合同及最高限定价格法
③  施工条件合同、永久设备和设计——建造合同
④  目标总价合同、目标单价合同和工程管理合同
【单选题】 合同条文有二义性()。
①  视为合同废止
②  属于合同错误
③  视为合同变更
④  属于合同笔误
【单选题】 建设工程项目的单件性和分散性要求建设工程具有()。
①  控制面广
②  控制系统交叉性
③  控制的动态性
④  控制的严谨性
【多选题】 基本的组织工具包括()。
①  组织结构图
②  任务分工表
③  管理职能分工表
④  工作流程图
⑤  OBS
【多选题】 ()限定了每班安排人数的上限,()限定了每班安排人数的下限。
①  最小工作面
②  最大工作面
③  最小劳动组合
④  最大劳动组合
【多选题】 施工项目的建设程序分为()阶段。
①  投标、中标、签约阶段
②  项目前期策划阶段
③  施工阶段
④  竣工验收交付结算阶段
⑤  用后服务阶段
【多选题】 建设工程项目决策质量主要取决于()。
①  投资机会把握的正确性
②  多项目比选论证的全面性和准确性
③  建设工程项目决策工作的高度创造性
④  项目投资方案的可行性和经济性
⑤  建设工程项目决策工作的综合性