【多选题】【消耗次数:1】
媒介的选择原则有哪些?
效益性
整体性
科学性
组合性
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相关题目
【判断题】 知觉具有整体性、理解性、选择性、和恒常性等特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 演讲的特性主要表现为声传性、表演性和整体性。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学性与启蒙性原则之间的关系不是对立的
①  正确
②  错误
【多选题】 贯彻学校管理的科学性原则应做到
①  管理思想科学化
②  明确职责范围,科学设置机构
③  制定合理的制度
④  管理手段科学化
【单选题】 健康科普信息生成的科学性包括哪些?
①  内容正确,没有事实、表述和评判上的错误,有可靠的科学证据(遵循循证原则),符合现代医学进展与共识
②  应尽量引用政府、权威的卫生机构或专业机构发布的行业标准、指南和报告,有确切研究方法且有证据支持的文献等
③  属于个人或新颖的观点应有同行专家或机构评议意见,或向公众说明是专家个人观点或新发现
④  不包含任何商业信息,不宣传与健康教育产出和目标相抵触的信息
⑤  以上都是
【判断题】 消费者知觉的整体性和选择性对于企业的广告设计尤为重要。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 土地资源的特征有固定性、整体性、生产性、有限性和
①  价值性
②  不可更新性
③  自然性
④  不可替代性
【单选题】 “加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进”是习近平法治思想的()观念运用的体现。
①  发展
②  系统
③  哲学
④  辩证
【判断题】 确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学设计有4个基本特征,分别是:指导性、整体性、灵活性、创造性。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 合理用药需具备下述有关药理学知识
①  药物作用与副作用
②  药物的毒性与安全范围
③  药物的效价与效能
④  药物的T1/2与消除途径
⑤  以上都需要
【单选题】 宜选用大剂量碘剂治疗的疾病是
①  结节性甲状腺肿
②  粘液性水肿
③  甲状腺机能低下
④  甲状腺危象
⑤  弥漫性甲状腺肿
【单选题】 3、可产生竞争性拮抗作用的配对药物是 ( )
①  山莨菪碱--筒箭毒碱
②  碘解磷定
③  阿托品
④  阿托品
⑤  毛果芸香碱
⑥  普萘洛尔
⑦  去甲肾上腺素
⑧  琥珀胆碱
⑨  新斯的明
【单选题】 下列关于受体的论述中,错误的是
①  受体是在生物进化过程中形成并遗传下来的
②  受体在体内有特定的分布点
③  受体数目无限,故无饱和性
④  分布各器官的受体对配体敏感性有差异
⑤  受体是符合蛋白质分子特性
【单选题】 抑制细菌的转肽酶,阻止粘肽交叉联接的药物是:
①  四环素
②  氯霉素
③  万古霉素
④  青霉素G
⑤  红霉素
【单选题】 临床上可用丙磺舒增加青霉素的疗效,原因是:
①  在杀菌作用上有协同作用
②  二者竞争肾小管的分泌通道
③  对细菌代谢有双重阻断作用
④  延缓抗药性产生
⑤  减少过敏反应的发生率
【单选题】 B药比A药安全的依据是
①  B药的LD50比A药大
②  B药的LD50比A药小
③  B药的LD50 / ED50 比A药大
④  B药的LD50 / ED50 比A药小
⑤  以上都不是
【单选题】 A药的LD50值比B药大,说明
①  A药毒性比B药大
②  A药毒性比B药小
③  A药的效能比B药大
④  A药的效能比B药小
⑤  以上都不是
【单选题】 碘解磷定解救有机磷中毒的主要机制是 ( )
①  直接激活胆碱酯酶
②  促进胆碱酯酶生成
③  生成磷酰化胆碱酯酶
④  阻断M-R
⑤  生成磷酰化碘解磷定
【单选题】 阿司匹林与双香豆素合用可产生
①  药理作用协同
②  竞争与血浆蛋白结合
③  诱导肝药酶,加速灭活
④  竞争性对抗
⑤  减少吸收