党在过渡时期总路线提出的理论依据来源于（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① A 斯大林

② B 列宁

③ C 赫鲁晓夫

④ D 恩格斯

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【多选题】党在过渡时期总路线的内容是？

① 对个体农业的社会主义改造

② 对资本主义工商业的社会主义改造

③ 对个体手工业的社会主义改造

④ 实现国家的社会主义工业化

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【单选题】党在过渡时期总路线的主体是（）。

① 对农业的社会主义改造

② 对手工业的社会主义改造

③ 对资本主义工商业的社会主义改造

④ 逐步实现社会主义工业化

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【单选题】党在过渡时期总路线的主体是逐步实现（）。

① 对农业社会主义改造

② 对手工业社会主义改造

③ 对资本主义工商业改造

④ 社会主义工业化

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【判断题】中共中央正式提出党在过渡时期总路线是1949年

① 正确

② 错误

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【单选题】党在过渡时期总路线最显著的特点是( )

① 实现工业和农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

② 实现生产关系的社会主义改造

③ 实现工业化

④ 社会主义建设与改造同时并举

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【单选题】党在过渡时期总路线的最显著特点是（）

① 实行社会主义建设和社会主义改造同时并举

② “一化三改”、“一体两翼”的辨证统一

③ 以实现社会主义工业化为最主要目标

④ 符合当时的基本国情，反映了新民主主义向社会主义转变的历史必然性

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① 实行社会主义建设和社会主义改造同时并举

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④ 符合当时的基本国情，反映了新民主主义向社会主义转变的历史必然性

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【单选题】党提出了过渡时期总路线是在（）年。

① 1956

② 1952

③ 1953

④ 1955

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【单选题】党在过渡时期的总路线的主体是：

① 逐步实现国家的社会主义工业化

② 逐步实现国家对农业的社会主义改造

③ C .逐步实现国家对手工业的社会主义改造

④ 逐步实现国家对资本主义工商业的社会主义改造

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【单选题】党在过渡时期的总路线的主体是？

① 对农业的社会主义改造

② 实现国家的社会主义工业化

③ 对手工业的社会主义改造

④ 对资本主义工商业的社会主义改造

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【多选题】《弟子规》中儿童良好的行为习惯包括（）方面”。

① 洗脸

② 刷牙

③ 如厕

④ 穿衣

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【多选题】关于儿童体罚，昆体良提出的弊端有（）。

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③ 性格容易沮丧

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【多选题】王守仁在学术思想上继承并发展了陆九渊的“心学”，提出了（）说。

① “行先知后”

② “心即理”

③ “知行合一”

④ “致良知”

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【多选题】古代埃及的儿童教育内容主要有（）

① 书写教育

② 道德品质教育

③ 科学教育

④ 艺术教育

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【多选题】《弟子规》中的道德教育包括（）。

① 对家人的“孝悌”之道

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④ 对长者的“尊敬”之道

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① 0-3岁

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【多选题】颜之推提出“慈严结合”的教育原则，以下说法中不正确的是（）。

① 颜之推反对父母对子女重爱轻教

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③ 颜之推不主张体罚

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① 军事教育

② 体育教育

③ 道德教育

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① 早谕教

② 选左右

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④ 以上说法都不对

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