【多选题】【消耗次数:1】
欧阳修散文如( )等,影响较大。
《小石潭记》
《与高司谏书》
《朋党论》
《新五代史伶官传序》
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【判断题】 欧阳修散文如《与高司谏书》、《朋党论》、《新五代史?伶官传序》、《祭石曼卿文》、《丰乐亭记》、《醉翁亭记》等,影响较大。
①  正确
②  错误
【单选题】 《新五代史伶官传序》是一篇史论典范,多为后世史论家所效法,其作者是欧阳修。
①  正确
②  错误
【多选题】 欧阳修散文如( )等,影响较大。
①  《小石潭记》
②  《与高司谏书》
③  《朋党论》
④  《新五代史伶官传序》
【判断题】 《新五代史》和《旧唐书》都是欧阳修的史学代表作。
① 
② 
【判断题】 《新五代史》和《旧唐书》都是欧阳修的史学代表作。()
① 
② 
【单选题】 《五代史伶官传序》中,告诫人们要居安思危的警戒性断语是( )
①  祸患常积于忽微,智勇多困于所溺
②  满招损,谦得益
③  忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
④  均无贫,和无寡,安无倾
【单选题】 《新五代史》的作者是()
①  王安石
②  脱脱
③  张廷玉
④  欧阳修
【多选题】 下列( )是宋代欧阳修的作品。
①  《岳阳楼记》
②  、《醉翁亭记》
③  《五代史伶官传序》
④  《朋党论》
【多选题】 下列( )是宋代欧阳修的作品。
①  《岳阳楼记》
②  《醉翁亭记》
③  《五代史伶官传序》
④  《朋党论》
【多选题】 下列( )是宋代欧阳修的作品。
①  《岳阳楼记》
②  、《醉翁亭记》
③  《五代史伶官传序》
④  《朋党论》
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【多选题】 教学内容的特点有
①  时代性
②  科学性
③  基础性
④  引导性
【多选题】 隐性课程的特点有
①  潜在性
②  模糊性
③  非系统性
④  不易察觉性
【多选题】 下列属于学科课程观点的是
①  知识本位
②  教育为生活做准备
③  按照学科逻辑组织课程
④  只问过程不问结果
【多选题】 根据评价的不同功能,课程评价可以分为
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  定性评价
【判断题】 课程标准是国家课程的基本纲领性文件。
①  正确
②  错误
【判断题】 坚持启发式,反对注入式是中国教学方法的指导思想
①  正确
②  错误
【判断题】 交往是教学的本质属性。
①  正确
②  错误
【判断题】 德育过程等同于品德形成过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学模式是教学理论的具体化,是教学经验的概括化。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于活动课程观点的是
①  儿童本位
②  教育即生活
③  强调实践和直接经验的学习
④  主张设置综合课程