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【单选题】【消耗次数:1】
一个理想变压器,已知初级电压为100V,初级匝数N1=100,为得到10V的次级电压,则次级匝数N2为 ( ) 匝。
①
10
②
20
③
30
④
40
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相关题目
【单选题】
一个理想变压器,已知初级电压为220V,初级匝数N1=660,为得到10V的次级电压,则次级匝数N2为 ( ) 匝。
①
50
②
40
③
30
④
20
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【单选题】
已知变压器的原边的匝数N1=1000匝,副边的匝数N2=2000匝,若此时变压器的 负载阻抗为5Ω,则从原绕组看进去此阻抗应为
①
2.5Ω
②
1.25Ω
③
20Ω
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【判断题】
在升压变压器中,原绕组匝数N1与副绕组匝数N2关系是N2N1。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自耦变压器通过改变初、次级的线圈匝数比的关系来改变初、次级线圈端电压,实现电压的变换。
①
正确
②
错误
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【单选题】
已知空间有a、b两点,电压Uab=10V,a点电位为Va=4V,则b点电位Vb为
①
6V
②
-6V
③
14V
④
2V
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【判断题】
变压器的初级电流由次级电流决定。
①
正确
②
错误
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【单选题】
b两点,电压Uab=10V,a点电位为Va=4V,则b点电位Vb为。
①
6V
②
-6V
③
14V
④
-14V
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【单选题】
一台三相变压器的额定电压U1N/U2N=10000/400V,绕组为Y/Δ—11接法,则其变比为
①
14.43
②
25
③
43.3
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【单选题】
当变压器的电压比大于1 时,变压器为( )。
①
升压变压器
②
加压变压器
③
降压变压器
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【判断题】
用555定时器组成施密特触发器,当输入控制端CO外接10V电压时,回差电压为5V。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
主动就是学生愿学、乐学、会学,最后真正学会。这里的学会不仅是学会知识,更是学会方法,学会思考、质疑等。怎样才能让学生真正主动起来()
①
A.教师不包办
②
B.要给学生展示机会
③
C.需要教师在集体中树立好榜样
④
D.要调动学生的各种感官
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【单选题】
骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高,很郁闷,上课时学生出一点差错他就大发雷霆,闵老师应该()
①
A.严格待生,专注教学
②
B.保持个性,坚持自我
③
C.注重反省,调试自我
④
D.迎合同事,搞好关系
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【单选题】
教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理,该教师的做法()
①
A.合法,有助于维护班级秩序
②
B.合法,对其他人有警示作用
③
C.不合法,教师没有罚款的权利
④
D.不合法,学校才有罚款的权利
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【单选题】
万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好,万老师需要反思的是()
①
A.教学态度
②
B.教学方式
③
C.教学目的
④
D.教学条件
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【单选题】
Our mother earth gives us ________we need in our daily life.
①
A. Everything
②
B.something
③
C.nothing
④
D.A.thing
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【单选题】
My daughter bought me an IPAD,but I don’t know_____.
①
A.what to know
②
B.which one to use
③
C.when to use
④
D.how to use it
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【单选题】
STAD和TGT替换下面哪个传统课堂活动最有效:()
①
A.补充活动
②
B.教授讲授
③
C.家庭作业
④
D.强化练习
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【单选题】
建设有效学校的首要任务是()
①
A随意
②
B建设三风建设
③
C未发生的事情
④
D不会发生的事情
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【判断题】
It’s kind for you to help me.
①
正确
②
错误
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【判断题】
It rained heavy yesterday.
①
正确
②
错误
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