【单选题】【消耗次数:1】
把自己的情感置身于说话者的位置上即换位思考指的是哪种倾听技巧
专注
接受
移情
对完整性负责
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相关题目
【判断题】 有效的“倾听”技巧归纳为:专注、移情、接受、对完整性负责
① 
② 
【判断题】 有效的“倾听”技巧归纳为:专注移情接受对完整性负责
① 
② 
【判断题】 换位思考,将心比心指的是倾听技巧中的移情。
①  正确
②  错误
【判断题】 移交人对自己经办且已经移交的会计资料的真实性、完整性负责。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 33.使人暂时置身于他人的社会位置,并按这一位置所要求的方式和态度行事,以增进人们对他人社会角色及自身原有角色的理解,从而更有效的履行自己角色的心理技术,这种教育方法是移情训练法。
①  正确
②  错误
【多选题】 “倾听”的技巧()
①  专注
②  移情
③  接受
④  对完整性负责
【判断题】 在关系模型中一般将数据完整性分为三类,即实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。
①  正确
②  错误
【单选题】 换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即()。
①  想人所想,理解至上
②  想己所想,怀疑至上
③  想人所想,以我为主
【单选题】 财务审计项目中,“完整性”审计目标指的是( )。
①  各项业务记录于会计的正确的会计期间
②  实际存在或发生的金额均已记录或列报
③  记录或列报的金额经过正确的计量、计算和分摊
④  各项记录或列报经过恰当的分类和描述
【单选题】 财务审计项目中,“完整性”审计目标指的是( )。
①  各项业务记录于会计的正确的会计期间
②  实际存在或发生的金额均已记录或列报
③  记录或列报的金额经过正确的计量、计算和分摊
④  各项记录或列报经过恰当的分类和描述
随机题目
【单选题】 胸外按压与呼吸之比在新生儿为( _ ),婴儿及儿童为( _ ),两名医务人员实施复苏为( _ )
①  3:1;30:2;15:2
②  3:1;30:2;30:2
③  3:1;15:2;30:2
④  30:2;30:2; 15:2
⑤  30:2;15:2;30:2
【单选题】 关于心跳呼吸骤停的诊断,下例描述正确的是
①  一般在患儿大血管搏动消失即可诊断心跳呼吸骤停,不必反复触摸脉搏或听心音,以免延误抢救时机
②  一般在患儿突然昏迷及大血管搏动消失即可诊断心跳呼吸骤停,不必反复触摸脉搏或听心音,以免延误抢救时机
③  一般在患儿突然呼吸停止即可诊断心跳呼吸骤停,不必反复触摸脉搏或听心音,以免延误抢救时机
④  一般在患儿突然昏迷及呼吸停止即可诊断心跳呼吸骤停,不必反复触摸脉搏或听心音,以免延误抢救时机
⑤  以上都不对
【单选题】 患儿,女,6岁,因触电导致呼吸心跳骤停,须立即进行心肺复苏,心脏按压的频率为
①  60次/分
②  80次/分
③  100次/分
④  110次/分
⑤  120次/分
【多选题】 常温下,心搏骤停超过3~4分钟脑细胞即有不可逆损害。
【单选题】 慢性咳嗽的时间
①  大于8周
②  大于4周
③  2~4周
④  大于2周
⑤  大于6周
【单选题】 咳嗽变异性哮喘治疗时,常用药物为
①  间断使用雾化吸入治疗
②  使用干扰素治疗
③  坚持锻炼身体
④  必须使用抗生素
⑤  口服β2受体激动剂,选择吸入糖皮质激素,口服白三烯受体拮抗剂
【单选题】 咳嗽变异性哮喘的特点不包括以下哪点
①  常夜间和(或)清晨发作,运动、遇冷空气后咳嗽加重
②  伴有鼻塞、流涕、咽干并有异物感和反复清咽等症状
③  支气管舒张剂诊断性治疗后咳嗽症状明显缓解
④  肺通气功能正常,支气管激发试验提示气道高反应
⑤  有过敏性疾病病史,以及过敏性疾病阳性家族史
【单选题】 引起儿童慢性咳嗽的常见病因是
①  支气管肺炎
②  支气管肺炎哮喘
③  咳嗽变异性哮喘,上气道咳嗽综合征,呼吸道感染后咳嗽,胃食管反流性咳嗽
④  支气管扩张
⑤  支气管异物
【单选题】 以下关于过敏性咳嗽临床特点的描述,正确的是
①  咳嗽持续<4周,呈刺激性干咳;肺通气功能异常,支气管激发试验阴性
②  咳嗽以夜间发作居多
③  3岁以下儿童多见
④  咳嗽感受器敏感性增高;有其它过敏性疾病病史,变应原皮试阳性,血清总IgE和(或)特异性IgE升高
⑤  支气管扩张剂有效
【单选题】 呼吸系统疾病应用抗感染药物的原则是
①  严格掌握抗感染药物使用的适应证、禁忌证
②  治疗方案个体化
③  安全、有效
④  及时调整抗感染药物
⑤  合理使用抗感染药物