下列不属于经济、教育和文化方面的权利？（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 劳动权

② 休息权

③ 受教育权

④ 平等权

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【多选题】以下哪几项属于受教育权的内容（）

① 入学权

② 享受教育教学资源权

③ 获得评价权

④ 教育机会平等权

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① 平等就业权

② 劳动报酬权

③ 自由择业权

④ 休息休假权

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① 正确

② 错误

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② 就业权和择业权

③ 休息休假权和劳动保护权

④ 劳动保护权和职业培训权

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【单选题】下列哪项权利不属于隐私权

① 个人生活宁静权

② 私人信息保密权

③ 个人通讯秘密权

④ 继承权

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【单选题】下列哪项权利不属于隐私权( )

① 个人生活宁静权

② 私人信息保密权

③ 个人通讯秘密权

④ 继承权

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【单选题】下列权利不属于绝对权的是

① 人身权

② 物权

③ 知识产权

④ 债权

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【单选题】狭义的劳动权是指（　）。

① A.就业培训权

② B.争议救济权

③ C.自由择业和平等就业权

④ D.职业安全保障权

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【多选题】劳动权保障具体体现为( )

① 平等就业权

② 基本保护

③ 自由择业权

④ 全面保护

⑤ 优先保护

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【单选题】下列权利中不属于人格权的是（　　）。

① 名誉权

② 荣誉权

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【单选题】学生掌握知识的中心环节是( )

① 理解

② 巩固

③ 应用

④ 迁移

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【单选题】学生先学习了苹果、香蕉的概念，再来学习水果的概念，这属于( )

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

④ 命题学习

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【单选题】相同要素说的提出者是( )

① 桑代克

② 贾德

③ 班杜拉

④ 杜威

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【单选题】有关迁移的经验类化说是由心理学家( )提出的。

① 桑代克

② 武德沃斯

③ 贾德

④ 詹姆士

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【单选题】下列关于学习策略的说法，不正确的一项是( )

① 凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

② 学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体

③ 学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

④ 学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志

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【单选题】学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )

① 认知内驱力

② 附属内驱力

③ 自我提高内驱力

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【单选题】数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供( )

① 原型定向

② 原型模型

③ 原型操作

④ 原型内化

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【单选题】下列符合高成就需要者的描述是( )

① 喜欢对问题承担责任

② 宁愿担任专业工作而不愿做企业家

③ 倾向于选择风险较小的工作

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【单选题】学习效率与动机水平之间存在( )

① 线性关系

② U型关系

③ 倒U型关系

④ 平行关系

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【单选题】用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是( )

① 皮亚杰

② 科尔伯格

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