【单选题】【消耗次数：1】
在偏心拉伸或压缩情况下，受力杆件中各点应力状态为？
①
单向应力状态
②
平面应力状态
③
零应力状态
参考答案：
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相关题目
【单选题】
研究一点应力状态的任务是（）。
①
了解不同横截面上的应力变化情况
②
了解横截面上的应力随外力的变化情况
③
找出同一截面上应力变化的规律
④
找出一点在不同方向截面上的应力变化规律
【单选题】
下列结论中哪些是正确的是（）。(1)杆件的某个横截面上，若轴力N为正（既为拉力），則各点的正应力σ也均为正（既均为拉应力）。(2)杆件的某个横截面上，若各点的正应力σ均为正，則轴力N也必为正。(3)杆件的某个横截面上，若轴力N不为零，則各点的正应力σ也均不为零。(4)杆件的某个横截面上，若各点的正应力σ均不为零，則轴力N也必定不为零。
①
（1）、（2）
②
（3）、（4）
③
（1）、（2）、（3）、（4）
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【多选题】
等高线的特点有（）
①
A同一等高线上，各点的高程相等
②
B同一幅等高线图上，等高距相等
③
C等高线数值大，海拔高；等高线数值小、海拔低
④
D等高线越密集、坡度陡；等高线越稀疏、坡度缓
【单选题】
下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是：
①
A.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
②
B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
③
C.这两者并没有十分明显的区别
④
D.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈
【单选题】
引起学生对学习内容注意的策略中，激发探究的作用在于：
①
A.让学生在所学知识和实际生活之间建立有效的联系
②
B.引起学生探究学习内容的好奇心
③
C.让学生在脱离教师帮助的情况下，自己学习教学内容
④
D.让学生在开始学习之前，建立学习的信心