CMOS门电路的工作电压范围与TTL门电路完全相同，因此，相同逻辑功能的电路可直接互换。

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【单选题】能实现与逻辑关系的电路称为与逻辑门电路，简称与门电路。

① 对

② 错

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【单选题】由基本逻辑门电路组合而成的逻辑门电路称为单一逻辑门电路。

① 对

② 错

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【判断题】用基本门电路构成的逻辑电路就是组合逻辑电路。

① 正确

② 错误

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【单选题】数字电路的基本单元是逻辑门电路。

① 对

② 错

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【判断题】逻辑门电路是数字逻辑电路中的最基本单元。

① 正确

② 错误

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【判断题】组合逻辑电路的电路结构中包含门电路和触发器。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列各种门电路中，电路输出端可以并联在一起形成“线与”。

① 具有推拉式输出级的TTL门电路；

② TTL电路的OC门；

③ TTL电路的三态输出门；

④ CMOS门电路；

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【单选题】触发器由门电路构成，但它不同门电路功能，主要特点是具有（）

① 翻转功能

② 保持功能

③ 记忆功能

④ 置0置1功能

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【单选题】如图3所示TTL门电路，当时，F的状态为（）

①

②

③ F=AB

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【判断题】组合逻辑电路中一定包含门电路和触发器。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )是子女的第一所“学校”

① 家庭

② 学校

③ 社会

④ 幼儿园

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【单选题】 ( )是孩子的第一个“老师”

① 幼儿园教师

② 父母

③ 兄妹

④ 朋友

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【单选题】下面哪一项内容不是幼儿园与家庭衔接中存在的问题( )

① 认为幼儿园教育与家庭没有衔接

② 认为教师是权威，自己无法参与

③ 没有时间与教师沟通

④ 家长发现问题及时和教师沟通

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【单选题】幼儿教师了解幼儿的最好的信息来自( )

① 同龄人

② 社区人员

③ 家长

④ 教养员

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【单选题】幼儿园与( )的关系，是家园衔接的一个重要方面

① 家长

② 教师

③ 幼儿

④ 社会

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【单选题】下面哪项内容不是幼儿园与家庭衔接的个别联系方式( )

① 家长会

② 个别谈话与家长咨询

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④ 书面联系

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【单选题】一般在早晚家长接送孩子的时候发生的联系方式是( )

① 家长会

② 个别谈话与家长咨询

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④ 书面联系

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【单选题】教师对不同社会地位、不同职业和不同经济条件的家长要一视同仁，这表明( )是做好家长工作的前提

① 经常联系

② 双向反馈

③ 要求适度

④ 尊重家长

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【单选题】 ( )是儿童小学教育的一个良好开端

① 学前教育

② 中学教育

③ 高中教育

④ 大学教育

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【单选题】联合国教科文组织在( )年提出，“受过幼儿教育的孩子与没有受过这一教育的孩子相比，往往更能顺利入学，过早辍学的可能性也少得多”；“学前教育的不足或缺乏这种教育，均可严重地影响终身教育的顺利进行”

① 1990

② 1993

③ 1995

④ 1996

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