儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动，是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。

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相关题目

【多选题】儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的。

① 艺术性

② 多样性

③ 趣味性

④ 教育性

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【多选题】儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的。

① 艺术性

② 多样性

③ 趣味性

④ 教育性

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【多选题】儿童文学作品论应重在分析评价各种文体的儿童文学作品的。

① A.艺术性

② B.多样性

③ C.趣味性

④ D.教育性

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【多选题】学前儿童文学作品应具有（）特点。

① 形象鲜明生动

② 结构简单有趣

③ 语言浅显易懂

④ 题材以学前儿童熟悉的生活为主

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【单选题】是以儿童文学作家作品为主要评论正确象的文学实践活动。

① A.儿童文学鉴赏

② B.儿童文学创作

③ C.儿童文学批评

④ D.儿童文学评论写作

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【单选题】是以儿童文学作家作品为主要评论正确象的文学实践活动。

① A.儿童文学鉴赏

② B.儿童文学创作

③ C.儿童文学批评

④ D.儿童文学评论写作

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【判断题】儿童文学作品现强烈的故事性。

① 正确

② 错误

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【单选题】区别儿童文学作品与成人文学作品的最重要的分界是

① A. 韵文性

② B. 幻想性

③ C. 童趣性

④ D. 直观性

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。

① 围绕文学作品展开学习活动

② 包含感受、理解与表现的审美目标

③ 整合相关的学习内容

④ 向儿童展示成熟的语言

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【单选题】在儿童文学中是儿童文学特征最鲜明的文学。

① A. 婴幼儿文学

② B. 童年文学

③ C. 少年前期文学

④ D．少年后期文学

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随机题目

【判断题】作调查问卷设计时，应当注意采用口语以适应文化层次不同的调研对象。

① 正确

② 错误

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【多选题】意见环境包括：

① 多数传媒的报道内容具有高度的类似性

② 同类信息的传达活动在时间上酷游持续性和重复性

③ 媒介信息的大范围具有空前的广泛性

④ 媒介信息具有刺激性

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【单选题】以电视为代表的大众传媒带有倾向性的传媒内容在长期的潜移默化中培养人们的“共识”。这是何种理论？

① 议程设置假说

② 沉默的螺旋理论

③ 培养理论

④ 第三人效果

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【判断题】行为主义学派的特征是思辨的，通常与马克思主义有渊源。

① 正确

② 错误

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【判断题】知识沟可以视作信息沟的一种。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “知沟”假说认为，大众传播的信息活动无论对于社会经济地位高者还是低者都会带来知识量的增加，但由于社会经济地位高的人获得信息和知识的速度大大快于后者，随着时间的推移，最早两者之间的“知沟”不断变宽，差距不断扩大。

① 正确

② 错误

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【判断题】按照新闻框架理论，新闻报道中必然存在框架。

① 正确

② 错误

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【判断题】新闻框架功能要想发挥必须与受众框架相结合。

① 正确

② 错误

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【判断题】 20世纪40年代，美国学者施拉姆创立了传播学科。

① 正确

② 错误

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【多选题】 “知识沟假说”认为造成知识沟的主要原因包括

① 受众传播技能上的差异

② 信息的选择性接触、理解和记忆的因素

③ 受众群体的生活阶层

④ 受众已有的知识储备

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