【判断题】【消耗次数:1】
青皮用于疏肝止痛宜醋炙。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 醋炙可增强疏肝止痛作用的药物有
①  柴胡
②  青皮
③  延胡索
④  香附
⑤  三棱
【单选题】 活血行气止痛力强,醋炙可增强止痛作用的药物是()。
①  桃仁
②  玫瑰花
③  延胡索
④  柴胡
⑤  牛膝
【多选题】 醋炙法多适用于哪几类药材的炮制
①  疏肝行气药
②  散瘀止痛药
③  峻下逐水药
④  收敛固涩药
⑤  活血通络药
【单选题】 醋制后缓和辛散、增强疏肝理气止痛作用,并能消积化滞的药物是
①  延胡索
②  香附
③  三棱
④  郁金
⑤  艾叶
【多选题】 醋炙的目的为
①  引药入肝,增强活血止痛作用
②  增强散瘀止痛作用
③  增强疏肝止痛作用
④  降低毒性
⑤  矫嗅矫味
【单选题】 醋炙芫花的目的是
①  增强疏肝理气作用
②  增强活血止痛功效
③  降低毒性,缓和泻下作用
④  便于调剂和制剂
⑤  以上都不是
【单选题】 醋炙商陆的目的是
①  增强疏肝理气作用
②  增强活血止痛作用
③  便于调剂和制剂
④  降低毒性,缓和峻泻作用
⑤  以上都不是
【单选题】 醋炙柴胡的目的是
①  助其发散,增强解表退热作用
②  缓其升散,增强疏肝解郁作用
③  抑其升浮,增强清肝退热截疟功效
④  助其升浮,增强升举阳气作用
⑤  以上都不是
【单选题】 醋炙法中醋的用量最多不超过
①  100:10
②  100:20
③  100:30
④  100:40
⑤  100:50
【单选题】 醋炙法中,米醋的常用量是
①  20%-30%
②  10%-15%
③  40%-50%
④  10%-20%
⑤  50%-60%
随机题目
【单选题】 制定课程计划的首要问题是 。
①  学科设置
②  学年编制和学周安排
③  学科顺序
④  课时分配
【单选题】 课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是
①  课程内容
②  课程目标
③  课程结构
④  课程理念
【单选题】 下列哪个事件是曹操所为【 】
①  议自己践麦之罪
②  智取汉中
③  身在曹营心在汉
④  六出祁山北伐中原
【单选题】 电视剧《三国演义》中片头曲的改编自哪一首词【 】
①  《江城子》
②  《蝶恋花》
③  《满江红》
④  《临江仙》
【单选题】 《三国演义》中曹操的形象是【 】
①  奸诈
②  叛乱
③  能臣
④  集多种矛盾于一体
【单选题】 最早提出“隐性课程”的学者是  
①  杜威
②  叶圣陶
③  杰克逊
④  苏格拉底
【单选题】 教育史上,课程类型的两大主要对立流派是  
①  学科中心课程与活动中心课程
②  必修课程和选修课程
③  核心课程和广域课程
④  接受课程和发现课程
【单选题】 教材编写、教学、评估的依据是 。
①  课程计划
②  课程标准
③  教学大纲
④  教科书
【单选题】 以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生动手“做”,手脑并用,脱离书本而亲身体验生活的现实,以获得直接经验。这反映的是   
①  活动课程
②  分科课程
③  综合课程
④  学科课程
【单选题】 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于
①  学科课程
②  活动课程
③  综合课程
④  融合课程