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【单选题】【消耗次数:1】
既能活血调经,又能凉血安神的药为( )
①
丹参
②
川芎
③
延胡索
④
羌活
⑤
红花
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相关题目
【判断题】
丹参可活血祛瘀、调经止痛、凉血消痈、安神。
①
正确
②
错误
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【单选题】
既能清热凉血,又能活血散瘀的药是( )
①
生地
②
水牛角
③
牡丹皮
④
玄参
⑤
山楂
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【多选题】
既能安神,又能活血的药物是()
①
A.朱砂
②
B.龙骨
③
C.琥珀
④
D.合欢皮
⑤
E.丹参
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【单选题】
复方丹参片既能活血化瘀,又能()。
①
润肺止咳
②
理气止痛
③
疏肝解郁
④
通脉止痛
⑤
化湿和胃
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【单选题】
既能解郁安神,又能活血消肿的药物是()。
①
柏子仁
②
合欢皮
③
远志
④
夜交藤
⑤
龙骨
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【多选题】
既能活血疗伤,又能止血生肌的药为( )
①
白及
②
麻黄
③
三七
④
血竭
⑤
儿茶
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【单选题】
既能活血祛瘀,又能止咳平喘、润肠通便的药物是()。
①
车前子
②
红花
③
薏苡仁
④
桃仁
⑤
川芎
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【单选题】
既能养心安神,又能祛风通络的药物是()。
①
远志
②
酸枣仁
③
柏子仁
④
夜交藤
⑤
合欢皮
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【单选题】
既能安神益智,又能祛痰开窍、消散痈肿的药物是()。
①
石菖蒲
②
郁金
③
远志
④
柏子仁
⑤
人参
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【单选题】
既凉血止血,有清热利尿的药为( )
①
大蓟
②
小蓟
③
白茅根
④
地榆
⑤
槐米
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随机题目
【单选题】
社会生活的基础和社会发展的决定力量是( )。
①
生产力
②
生产关系
③
生产方式
④
上层建筑
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【单选题】
教育的质的规定性是由( )决定的
①
教育自身的矛盾特殊性
②
人们的认识活动规律
③
教育自身的性质
④
教育自身的活动规律
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【单选题】
“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的( )。
①
十二大
②
十三大
③
十四大
④
十五大
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【单选题】
美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点刻地说明着( )。
①
教育的经济功能
②
教育的文化功能
③
教育的自然功能
④
教育的道德功能
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【单选题】
( )是英国著名的实科教育和绅士教育的倡导者
①
斯宾塞
②
欧文
③
富兰克林
④
洛克
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【单选题】
春秋战国时期主要教育变革标志为( )。
①
政教一体
②
官学衰落,私学兴起
③
以法为教,以吏为师
④
罢黜百家,独尊儒术
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【单选题】
斯巴达教育的基本特点是强调
①
智育
②
美育
③
劳动教育
④
军事体育
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【单选题】
夸美纽斯关于“把一切事务交给一切人类”的教育理念被称为
①
泛智思想
②
和谐发展思想
③
全面发展思想
④
全名教育思想
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【单选题】
人文主义教育与中世纪教育的根本区别是
①
古典主义
②
人文主义
③
贵族性
④
世俗性
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【判断题】
南北朝是骈体文的全盛时期。( )
①
正确
②
错误
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