【单选题】【消耗次数:1】
(? )的幼儿在结构游戏中,更多的兴趣在于材料的运动过程,建构的目的性很不明确,往往先做后想,随时改变主意,不能按照一定的目的做下去。
6岁以后
4-5岁
3岁左右
5-6岁
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【单选题】 ( )的幼儿在结构游戏中,更多的兴趣在于材料的运动过程,建构的目的性很不明确,往往先做后想,随时改变主意,不能按照一定的目的做下去。
①  6岁以后
②  4-5岁
③  3岁左右
④  5-6岁
【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①  自己想做什么
②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
【单选题】 4-5岁幼儿适合的音乐是
①  e1-g1
②  d1-g1
③  c1-b1
④  c1-c2
【单选题】 4-5岁幼儿比较适合哪类歌曲
①  轻快活泼
②  有明显速度对比
③  速度较慢的歌曲
④  节奏复杂的歌曲
【判断题】 5-6岁幼儿只能对大小、长短差别明显的物体加以辨别。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下乐器中适合4-5岁幼儿的是
①  沙球
②  三角铁
③  铃鼓
④  蛙鸣通
【多选题】 5-6岁儿童心理发展的特点有
①  抽象思维开始萌芽
②  好学、好问、好动脑
③  语言的社会化水平提高
④  自我调节能力逐步增强
【单选题】 4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
①  无目的的活动期
②  基本形状期
③  样式化期
④  意图期
【判断题】 5-6岁幼儿可以选用的乐器有木鱼、蛙鸣筒、小跋和小罗
①  正确
②  错误
【判断题】 4-5岁儿童还不能基本理解乐曲想要表达的情绪情感。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 肺通气的直接动力来自
①  呼吸肌的收缩和舒张
②  肺内压与外界环境之间的压力差
③  肺内压与胸膜腔内压的压力差
④  气体分压差
⑤  胸膜腔内压与外界环境之间的压力差
【单选题】 肺牵张反射的意义是
①  使肺通气量增加
②  使肺通气量减小
③  抑制呼气,兴奋吸气
④  终止吸气,发生呼气
⑤  兴奋吸气和呼气
【单选题】 氧离曲线是
①  Po2与血氧容量间的关系曲线
②  Po2与血液pH间的关系曲线
③  Po2与血氧饱和度间的关系曲线
④  Po2与血氧含量间的关系曲线
⑤  以上都不对
【单选题】 引起肺泡回缩的主要因素是
①  支气管平滑肌收缩
②  肺泡表面张力
③  大气压
④  肺内压
⑤  胸膜腔内压
【单选题】 呼吸频率从12次/分增加到24次/分,潮气量从500ml减少到250ml,则
①  肺泡通气量不变
②  肺泡通气量减少
③  肺通气量增加
④  肺通气量减少
⑤  肺泡通气量增加
【单选题】 参与腹式呼吸的主要吸气肌是
①  膈肌
②  肋间内肌
③  腹肌
④  腰大肌
⑤  平滑肌
【单选题】 无效腔增大时,呼吸运动
①  变慢变浅
②  变快变深
③  变快变浅
④  .变慢变深
⑤  不发生变化
【单选题】 内呼吸是指
①  肺泡和肺毛细血管间的气体交换
②  组织细胞和组织毛细血管血液间的气体交换
③  细胞内的氧化过程
④  线粒体膜内外的气体交换
⑤  组织细胞间的气体交换过程
【单选题】 动脉血H+浓度升高主要通过外周化学感受器兴奋呼吸的原因是
①  H+难以通过血脑屏障
②  H+对中枢化学感受器有抑制作用
③  中枢化学感受器对H+不敏感
④  脑脊液对H+浓度的缓冲
⑤  以上都不对
【单选题】 非弹性阻力主要成分是
①  气道阻力
②  肺泡表面张力
③  肺回缩力
④  惯性阻力
⑤  粘滞阻力