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【单选题】【消耗次数:1】
(? )的幼儿在结构游戏中,更多的兴趣在于材料的运动过程,建构的目的性很不明确,往往先做后想,随时改变主意,不能按照一定的目的做下去。
①
6岁以后
②
4-5岁
③
3岁左右
④
5-6岁
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相关题目
【单选题】
( )的幼儿在结构游戏中,更多的兴趣在于材料的运动过程,建构的目的性很不明确,往往先做后想,随时改变主意,不能按照一定的目的做下去。
①
6岁以后
②
4-5岁
③
3岁左右
④
5-6岁
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
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【单选题】
4-5岁幼儿适合的音乐是
①
e1-g1
②
d1-g1
③
c1-b1
④
c1-c2
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【单选题】
4-5岁幼儿比较适合哪类歌曲
①
轻快活泼
②
有明显速度对比
③
速度较慢的歌曲
④
节奏复杂的歌曲
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【判断题】
5-6岁幼儿只能对大小、长短差别明显的物体加以辨别。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下乐器中适合4-5岁幼儿的是
①
沙球
②
三角铁
③
铃鼓
④
蛙鸣通
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【多选题】
5-6岁儿童心理发展的特点有
①
抽象思维开始萌芽
②
好学、好问、好动脑
③
语言的社会化水平提高
④
自我调节能力逐步增强
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【单选题】
4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
①
无目的的活动期
②
基本形状期
③
样式化期
④
意图期
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【判断题】
5-6岁幼儿可以选用的乐器有木鱼、蛙鸣筒、小跋和小罗
①
正确
②
错误
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【判断题】
4-5岁儿童还不能基本理解乐曲想要表达的情绪情感。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
角色采择能力也称观点采择,指儿童采取他人的观点来理解他人的思想和情感的社会认知技能。
①
正确
②
错误
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【判断题】
婴幼儿进行智力启蒙时,只要围绕言语智能和数理逻辑智能培养就可以了。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家庭氛围对孩子的影响是立竿见影的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
环境是儿童社会性发展的决定因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在亲子游戏发生的初级阶段, 亲子互动的方式主要表现为观察和模仿。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在亲子游戏发生的初级阶段, 亲子互动的方式主要表现为合作游戏。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社区是幼儿所处的小社会,以社区为依托的教育环境对幼儿成长的影响作用是不容忽视的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
特殊儿童各有特点, 对教育的需求是不一样的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家长文化素质的高低决定着家长对早期教育的重视程度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
物质条件好是孩子成长唯一的决定性因素, 家庭环境中的 软件作用不大。
①
正确
②
错误
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