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【单选题】【消耗次数：1】
幼儿会留心别人的游戏，会互借玩具，有时会加入对方的游戏中，并且相互交谈，但没有建立一致的游戏目标，也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在（? ）。
① 独自游戏阶段
② 平行游戏阶段
③ 联合游戏阶段
④ 合作游戏阶段
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【单选题】 幼儿会留心别人的游戏，会互借玩具，有时会加入对方的游戏中，并且相互交谈，但没有建立一致的游戏目标，也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在（ ）。
①  独自游戏阶段
②  平行游戏阶段
③  联合游戏阶段
④  合作游戏阶段
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【判断题】 米尔德雷德.帕藤指出，儿童游戏经历了三个阶段：独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
①  正确
②  错误
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【判断题】 2岁幼儿主要处于独立游戏或平行游戏阶段。
①  正确
②  错误
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【判断题】 心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度，将游戏分为四种：独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
①  正确
②  错误
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【单选题】 独自游戏，平行游戏是( )角色游戏的特点
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
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【判断题】 依据儿童的认知发展,可将游戏分为无所事事.旁观.独自游戏.平行游戏.联合游戏和合作游戏六种类型。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 幼儿游戏的社会性水平经历了哪个没有目的的阶段( )
①  旁观
②  无所事事
③  孤独游戏
④  平行游戏
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【单选题】 按照学前儿童在象征性游戏中表现的年龄特征，可以细分为以下几个发展阶段：自我导向的装扮游戏，外在导向的装扮游戏，序列性装扮游戏及（ ）。
①  角色游戏
②  平行游戏
③  合作游戏
④  结构性游戏
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【单选题】 当儿童专注于游戏时，教师以合作者的身份加入游戏过程，仍然由儿童掌握游戏的进程，这是哪种游戏指导策略？
①  平行游戏策略
②  合作游戏策略
③  旁观者现实比照策略
④  以规则为媒介的游戏指导策略
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【单选题】 智力游戏、体育游戏、和音乐游戏是( )
①  创造性游戏
②  有规则游戏
③  表演游戏
④  个人游戏
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【单选题】 银行性业务是指中央银行作为发行的银行、银行的银行、政府的银行和管理金融的银行所从事的业务。
①  对
②  错
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【单选题】 中央银行对政府的放款一般是短期的，且多是抵押放款。
①  对
②  错
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【单选题】 以下不属于中央银行管理性业务的是（ ）
①  金融调查统计业务
②  对金融机构的检查业务
③  保管法定存款准备金业务
④  金融会计业务
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【单选题】 货币发行是指货币从中央银行流出的数量大于从流通中回笼的数量。
①  对
②  错
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【单选题】 目前世界上大多数国家选择的国库管理制度是（ ）。
①  委托国库制
②  独立国库制
③  银行制
④  金库制
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【单选题】 在商业票据盛行、贴现市场发达的国家，（ ）是央行的主要资产业务之一。
①  再贴现业务
②  再贷款
③  证券买卖业务
④  国库业务
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【单选题】 中央银行会计从核算内容、核算方法到会计科目、会计报表乃至会计凭证的设置，均不同于金融企业会计。
①  对
②  错
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【单选题】 中央银行证券买卖业务与再贷款业务的区别不包括
①  资金流动性不同
②  收入形式不同
③  融资效果不同
④  对经济金融环境要求不同
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【单选题】 中央银行的法定业务限制不包括（ ）
①  不得经营一般性银行业务或非银行金融业务
②  得直接从事商业票据的承兑、贴现业务
③  不得从事证券投资业务
④  不得从事不动产买卖业务
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【单选题】 在央行和商行等金融机构的业务往来中，央行始终居于主导地位。
①  对
②  错
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