【单选题】【消耗次数:1】
教师在幼儿操作玩具的时候有意识地留意让幼儿留意玩具上面的字,比如“汽车”、“娃娃”、“飞机”等字。这是( )。
游戏教学化
教学游戏化
以教学为主
教师的个人行为
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【单选题】 教师在幼儿操作玩具的时候有意识地留意让幼儿留意玩具上面的字,比如“汽车”、“娃娃”、“飞机”等字。这是( )。
①  游戏教学化
②  教学游戏化
③  以教学为主
④  教师的个人行为
【单选题】 教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是(?? )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是( )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 在游戏当中,幼儿因争抢玩具而发生打骂,或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时,教师可以使用(?? )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 在游戏当中,幼儿因争抢玩具而发生打骂,或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时,教师可以使用( )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【判断题】 玩具的种类不影响幼儿的游戏
①  正确
②  错误
【单选题】 在听说游戏活动的( )环节,教师与幼儿共同游戏。
①  设置游戏情景
②  幼儿自主游戏
③  交代游戏规则
④  教师引导游戏
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动总流程操作步骤正确的是
①  讲故事——用动作感知音乐——增添其他的适宜表现目标——为故事配相应的目标
②  讲故事——微故事配相应动作——用动作感知音乐——增添其他更高级的适宜表现目标
③  听音乐——为音乐配故事——用动作感知音乐——增添其他更高级的适宜表现目标
④  讲故事——选用适宜表现目标——听音乐——用动作感知音乐
【判断题】 幼儿园舞蹈教学活动目标是指教师对幼儿在舞蹈教学活动中的学习及结果的预期,是幼儿舞蹈教育目的的具体化
①  正确
②  错误
【单选题】 在教师引导幼儿游戏的环节是以教师为( )指导幼儿游戏的过程。
①  客体
②  主导
③  主动
④  主体
随机题目
【单选题】 社区卫生包括健康教育、疾病预防、社区保健、( )和计划生育等。
①  社区人文
②  社区治理
③  社区康复
④  社区服务
【单选题】 社区妇女保健包括女童期、青春期、生育期和( )保健。
①  幼儿期
②  成年期
③  更年期
④  老年期
【单选题】 社区卫生服务运行机制的组成要素有人的因素、经济因素、制度因素和( )
①  观念因素
②  物质要素
③  精神要素
④  政治要素
【多选题】 网上搜索信息的搜索方式有( )
①  搜索引擎
②  移动搜索
③  语义搜索
④  社会化搜索
【简答题】 简述云计算的软件服务和工具。
【单选题】 社区老年服务的目标是( )。
①  老有所医、老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为
②  老有所养、老有所医、老有所乐、老有所学、老有所为
③  老有所养、老有所乐、老有所医、老有所学、老有所为
④  老有所医、老有所乐、老有所养、老有所学、老有所为
【单选题】 社区服务最本质的特点是( )。
①  福利性
②  群众性
③  地缘性
④  互动性
【单选题】 社区服务实行的收费办法是( )。
①  无偿服务
②  有偿服务
③  低偿服务
④  无偿、低偿、有偿服务结合
【单选题】 ( )是指基于刑罚个别化原则,社区矫正机构依据社区矫正人员的差异性的犯因性问题,采用有针对性的调试、干预和治疗等技术,以实现矫正目标的专门性活动。
①  心理矫正
②  个案矫正
③  教育矫正
④  帮困扶助
【单选题】 下列不属于社区治安目标的是( )。
①  无政治案件
②  无居民犯罪
③  无民事纠纷
④  无集体上访