【单选题】【消耗次数:1】
幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是(? )。
独自游戏
平行游戏
联合游戏
合作游戏
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相关题目
【单选题】 幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是( )。
①  独自游戏
②  平行游戏
③  联合游戏
④  合作游戏
【判断题】 米尔德雷德.帕藤指出,儿童游戏经历了三个阶段:独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
①  正确
②  错误
【判断题】 依据儿童的认知发展,可将游戏分为无所事事.旁观.独自游戏.平行游戏.联合游戏和合作游戏六种类型。()
①  正确
②  错误
【单选题】 独自游戏,平行游戏是( )角色游戏的特点
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 在游戏当中,幼儿因争抢玩具而发生打骂,或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时,教师可以使用(?? )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 在游戏当中,幼儿因争抢玩具而发生打骂,或者玩一些“死”、“上吊”、“暴力”等内容的游戏时,教师可以使用( )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 幼儿会留心别人的游戏,会互借玩具,有时会加入对方的游戏中,并且相互交谈,但没有建立一致的游戏目标,也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在(? )。
①  独自游戏阶段
②  平行游戏阶段
③  联合游戏阶段
④  合作游戏阶段
【单选题】 幼儿会留心别人的游戏,会互借玩具,有时会加入对方的游戏中,并且相互交谈,但没有建立一致的游戏目标,也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在( )。
①  独自游戏阶段
②  平行游戏阶段
③  联合游戏阶段
④  合作游戏阶段
【单选题】 教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是(?? )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
【单选题】 教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师。这是( )。
①  平行式介入法
②  交叉式介入法
③  垂直介入法
④  情感性鼓励
随机题目
【单选题】 带二极管整流器的SPWM变频器是以正弦波为逆变器输出波形,是一系列的()矩形波。
①  幅值不变,宽度可变
②  B幅值可变,宽度不变
③  幅值不变,宽度不变
④  D幅值可变,宽度可变
【判断题】 转速电流双闭环速度控制系统中转速调节为PID调节器时转速总有超调。
①  正确
②  错误
【判断题】 只有一组桥式晶闸管变流器供电的直流电动机调速系统在位能式负载下能实现制动。
①  正确
②  错误
【单选题】 双闭环直流调速系统的起动过程中不包括
①  A.转速调节阶段
②  B.电流上升阶段
③  C.恒流升速阶段
④  D.电流下降阶段
【单选题】 下列异步电动机调速方法属于转差功率不变型的调速系统是
①  A.降电压调速
②  B.串级调速
③  C.变极调速
④  D.变压变频调速
【单选题】 异步电动机VVVF调速系统中低频电压补偿的目的是
①  补偿定子电阻压降
②  B补偿定子电阻和漏抗压降
③  补偿转子电阻压降
④  D补偿转子电阻和漏抗压降
【单选题】 转速电流双闭环调速系统中的两个调速器通常采用的控制方式是
①  A.PID
②  B.PI
③  C.P
④  D.PD
【单选题】 正弦波脉宽调制的英文缩写是
①  A.PID
②  B.PWM
③  C.SPWM
④  D.PD
【单选题】 .在微机数字控制系统的中断服务子程序中中断级别最高的是
①  A.故障保护
②  B.PWM生成
③  C.电流调节
④  D.转速调节
【单选题】 笼型异步电动机变压变频调速系统中基频以下调速,恒?控制方式控制性能最好.
①  恒SU控制
②  B.恒1gE控制
③  C.恒1rE控制
④  3