【单选题】【消耗次数:1】
游戏与教学的实践关系中,“促进式”关系是指(? )。
游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用
在游戏中插入教学,在教学中插入游戏
人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉
游戏产生于教学中,或者游戏引发教学
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【单选题】 游戏与教学的实践关系中,“促进式”关系是指( )。
①  游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用
②  在游戏中插入教学,在教学中插入游戏
③  人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉
④  游戏产生于教学中,或者游戏引发教学
【单选题】 游戏和教学是( )
①  可以随时替代的
②  不可相互替代的
③  可以随意替代的
④  可以相互替代的
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①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿在游戏中获得感性经验,然后通过教学活动获得理性认识,体现了游戏活动是教学活动的( )。
①  先导
②  分割
③  延伸
④  整合
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【多选题】 教学游戏型课件应包括以下()个特征
①  A寓教于乐
②  B以游戏的形式呈现教学内容
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①  互相补充、融合
②  互相制约
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【判断题】 递归定义就是循环定义。
①  正确
②  错误
【单选题】 若用一个大小为6的数组来实现循环队列,且当前front和rear的值分别为3和0,当从队列中删除一个元素,再加入两个元素后,front和rear的值分别为( )。
①  5和1
②  4和2
③  2和4
④  1和5
【单选题】 栈和队列的共同点是( )。
①  都是先进先出
②  都是先进后出
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【单选题】 循环队列SQ队满的条件是( )。
①  SQ-rear==SQ-front
②  (SQ-rear+1)% MAXLEN ==SQ-front
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【判断题】 在链队列上进行出队操作时,会改变front指针的值。
①  正确
②  错误
【判断题】 在C语言中设顺序栈的长度为MAXLEN,则top=MAXLEN时表示队满。
①  正确
②  错误
【判断题】 栈的特点是“后进先出”。
①  正确
②  错误
【单选题】 4个元素按:A,B,C,D顺序连续进队Q,则队尾元素是( )。
①  A
②  B
③  C
④  D
【单选题】 从一个栈顶指针为top的链栈中删除一个结点时,用x保存被删除的结点,应执行下列( )命令。
①  x=top;top=top-next
②  top=top-x=top-data
③  x=top-data
④  x=top-top=top-
【单选题】 存放循环队列元素的数组data有10个元素,则data数组的下标范围是( )。
①  0~10
②  0~9
③  1~9
④  1~10