【单选题】【消耗次数:1】
中班幼儿在角色游戏中会 (? )。
不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 中班幼儿在角色游戏中会 ( )。
①  不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②  会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③  会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④  有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
【单选题】 ( )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
【单选题】 (? )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏。
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
【单选题】 ( )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏。
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
【单选题】 角色游戏与表演游戏中角色的相同点( )
①  情节来源于现实生活的印象
②  扮演角色
③  角色来源于文艺作品中的角色
④  可由幼儿自己选择创造
【判断题】 角色游戏中教师可以自己做主为幼儿分配角色。()
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿表演游戏中的角色来源于( )
①  日常生活活动内容
②  教师成人的榜样
③  教师讲述的经验
④  角色来源于文艺作品中的角色
【多选题】 指导小班幼儿角色游戏时应注意
①  A.玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些
②  B.教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
③  C.教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系
④  D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能
【单选题】 (? ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
【单选题】 ( ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①  大班
②  中班
③  小班
④  托班
随机题目
【单选题】 动物生理学
①  是研究动物形态的科学
②  是研究动物结构的科学
③  是研究动物功能的科学
【单选题】 大肠的运动形式有
①  分节运动
②  集团蠕动
③  容受性舒张
【单选题】 肌肉收缩时,哪部分会缩短
①  暗带
②  明带
③  暗带和明带
【单选题】 骨骼肌发生兴奋收缩偶联的关键结构是
①  横管系统
②  三联管
③  纵管系统
【单选题】 某人血样与抗B标准血清凝集,不与抗A标准血清凝集,其血型为
①  A型
②  B型
③  AB型
【单选题】 肾上腺素有以下哪种效应
①  促进心脏收缩
②  促进胃肠道收缩
③  促进泌尿
【单选题】 生理性止血后期血凝块回缩是因为
①  红细胞叠连
②  血小板收缩蛋白回缩
③  纤维蛋白收缩
【单选题】 下列哪一项是在体试验
①  坐骨神经-腓肠肌标本制备
②  “假饲”
③  蛙心脏灌注
【单选题】 形成第一心音的因素有以下哪一项
①  房室瓣关闭
②  房室瓣开放
③  动脉瓣关闭
【判断题】 神经纤维只要结构完整就可以传导动作电位。
①  正确
②  错误