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【单选题】【消耗次数:1】
在极限承载力的状态下,桩顶荷载主要由桩侧阻力承受的桩是:
①
端承桩
②
端承摩擦桩
③
摩擦桩
④
摩擦端承桩
参考答案:
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相关题目
【单选题】
端承桩在极限承载力状态下,桩顶荷载由( )。
①
桩侧摩阻力
②
桩端阻力
③
桩端承载力
④
桩侧承载力
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【单选题】
在极限承载力状态下,桩顶荷载由桩侧承受的桩是( )。
①
端承摩擦桩
②
摩擦桩
③
摩擦端承桩
④
端承桩
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【单选题】
在极限承载力状态下,桩顶荷载由桩侧承受的桩是:( )
①
端承摩擦桩
②
摩擦桩
③
摩擦端承桩
④
端承桩
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【判断题】
摩擦端承桩属于摩擦型桩。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
摩擦端承桩属于摩擦型桩。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
5、桩基础按( )分为端承型桩和摩擦型桩。
①
桩身材料
②
施工方法
③
成桩过程中的挤土效应
④
达到承载力极限状态时桩的荷载传递主要方式
查看完整题目与答案
【判断题】
桩按荷载传递方式可分为端承桩和摩擦桩两类。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
桩按荷载传递方式可分为端承桩和摩擦桩两类。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
对于端承桩,桩数小于( )根的摩擦型桩基,和由于地层土性、使用条件等因素不宜考虑承台效应时,群桩中基桩竖向承载力特征值取单桩竖向承载力特征值。
①
3
②
4
③
5
④
6
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【判断题】
摩擦桩的荷载主要由桩壁摩阻力和桩端阻力共同承担,施工时主要控制入土深度和标高。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
国家对小学培养什么样的人才的总要求称为
①
小学教育目的
②
小学教育目标
③
小学教育原则
④
小学教育内容
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【单选题】
实现人的全面发展的唯一方法是
①
改善教育设施
②
教育与生产劳动相结合
③
加大教育投入
④
提高教育者的素质
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【单选题】
我国制定教育目的的理论基础是 ?
①
义务教育法
②
马克思关于人的全面发展的理论
③
我国优秀的教育传统
④
西方先进的教育教学经验
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【单选题】
追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点 。
①
人文主义的教育目的观
②
科学主义的教育目的观
③
科学人文主义的教育目的观
④
客观主义的教育目的观
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【单选题】
要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向
①
社会
②
未来
③
全体学生@世界发展
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【单选题】
1958年,中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与 ?
①
生产相结合
②
劳动相结合
③
生产劳动相结合
④
工农业生产劳动相结合
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【单选题】
我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在 ?
①
1911年
②
1912年
③
1957年
④
1985年
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【单选题】
中国古代文学发展史主要分( )个阶段?
①
4个
②
6个
③
8个
④
10个
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【单选题】
唐传奇兴盛于( )
①
初唐
②
盛唐
③
中唐
④
晚唐
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【单选题】
白话小说产生于( )
①
隋朝
②
明清
③
汉代
④
宋元
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