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【判断题】【消耗次数：1】
幼儿园社会教育有利于幼儿社会性的培养。
① 正确
② 错误
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【单选题】 幼儿园社会教育活动的设计，不包括( )。
①  “单一科目”社会教育活动
②  主题社会教学活动
③  活动区社会活动
④  领域社会活动设计
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【单选题】 幼儿园社会教育的内容不包括（ ）
①  人与自己
②  人与社会
③  人与自然
④  人与环境
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【多选题】 幼儿园社会教育的特殊方法有
①  移情训练法
②  角色扮演法
③  模仿学习法
④  价值澄清法
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【单选题】 幼儿园（）有利于幼儿园端正教育思想，加快幼儿园教育改革进程。
①  工作评价
②  组织文化
③  规范条例
④  外出学习
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【判断题】 学前儿童社会教育的途径有幼儿园的正规社会性教育活动和日常生活中的养成教育。
①  正确
②  错误
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【判断题】 32．制定幼儿园社会性教育目标时一定要具有前瞻性，要有利于幼儿的长远发展，不要受现实生活的干扰。
①  正确
②  错误
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【单选题】 幼儿园对学前儿童社会性发展的影响，不包括( )。
①  幼儿园教育环境的影响
②  幼儿园大小对幼儿社会化的影响
③  教师对幼儿社会化的影响
④  幼儿园同伴交往对幼儿社会化的影响
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【多选题】 以下属于幼儿园大班社会性教育的内容有（ ）。
①  教育幼儿尊长辈、爱父母
②  培养幼儿愿听从成人和同伴的劝告
③  指导幼儿保持正确的读写姿势
④  培养幼儿不断学习的欲望和能力
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【多选题】 5.幼儿社会教育的活动性原则体现在（ ）。
①  关注幼儿生活实际
②  在幼儿的生活中体现活动性
③  幼儿是活动的主体
④  活动方式的多样性
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【多选题】 8.幼儿园社会性教育活动准备包括（ ）。
①  人员准备
②  物质准备
③  知识准备
④  环境准备
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随机题目
【多选题】 新民主主义革命的动力是：（）
①  工人阶级
②  城市小资产阶级
③  民族资产阶级
④  农民阶级
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【多选题】 新民主主义的经济纲领是：（）
①  消灭封建剥削制度
②  没收封建地主阶级的土地归农民所有
③  没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有
④  保护民族工商业
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【单选题】 建国初期，我国社会的性质是（）
①  资本主义社会
②  社会主义社会
③  新民主主义社会
④  半殖民地半封建社会
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【单选题】 对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方法是：（）
①  没收
②  和平赎买
③  国家收购
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【单选题】 社会主义改造的实质是：（）
①  发展生产力
②  变革生产关系，即生产资料的私有制转化为社会主义的公有制
③  完成民主革命遗留任务
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【单选题】 社会主义制度在中国确立的主要标志是（）
①  1949年中华人民共和国的成立
②  1952年国民经济的全面恢复
③  1954年《中华人民共和国宪法》的颁布
④  1956年社会主义改造的基本完成
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【多选题】 我国过渡时期总路线的主要内容是：（）
①  社会主义工业化
②  对农业的社会主义改造
③  对手工业的社会主义改造
④  对资本主义工商业的社会主义改造
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【多选题】 对我国个体农业的社会主义改造采取的主要步骤是：（）
①  没收地主土地
②  互助组
③  初级农业合作社
④  高级农业合作社
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【多选题】 对资本主义工商业的社会主义改造的第一步主要实行初级形式的国家资本主义，对企业的利润，按“四马分肥”的方式进行分配，即（）。
①  国家所得税
②  资方红利
③  工人福利费
④  企业公积金
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【多选题】 社会主义改造的成功经验有（）
①  社会主义工业化建设和改造同时并举
②  积极引导、逐步过渡
③  用和平方法进行改造
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