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【单选题】【消耗次数:1】
情绪是婴幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具有( )。
①
唤起功能
②
信号作用
③
调节功能
④
分化过程
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相关题目
【单选题】
情绪是婴幼儿交往的主要工具,这是因为情绪具有( )。
①
唤起功能
②
信号作用
③
调节功能
④
分化过程
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【单选题】
婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠( )。
①
感知觉的发展
②
语言的发展
③
自我意识的发展
④
情绪气氛的熏陶
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【单选题】
婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠( )。
①
感知觉的发展
②
语言的发展
③
自我意识的发展
④
情绪气氛的熏陶
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【单选题】
婴幼儿保教机构的功能主要有育人功能和( )。
①
社会功能
②
家庭功能
③
学校功能
④
社区功能
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【单选题】
婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。
①
生理需要
②
情绪表达性需要
③
自我调节需要
④
社会性需要
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【单选题】
婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )。
①
生理需要
②
情绪表达性需要
③
自我调节需要
④
社会性需要
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【单选题】
下列属于婴幼儿肝功能异常的病因的是
①
感染
②
结构异常
③
遗传代谢性疾病
④
自身免疫性疾病
⑤
以上都是
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【单选题】
婴幼儿肝功能异常的临床表现可有
①
全身乏力、倦怠
②
消化道症状:食欲减退、恶心、呕吐等
③
黄疸、大便颜色变浅
④
营养不良、生长迟缓、低血糖
⑤
以上都是
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【判断题】
情绪的信号功能是非言语沟通的重要组成部分,在人际沟通中具有信号意义。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童之所以要避免接触有毒物品或涂抹超浓度超量药物,主要是因为婴幼儿皮肤的( )。
①
A.保护功能差
②
B.调节体温功能差
③
C.渗透作用强
④
D.对外界冲击的对抗能力差
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随机题目
【单选题】
课题研究的设计一般不包括
①
选择研究对象
②
确定研究方法
③
制定已经计划
④
预测研究结果
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【单选题】
回答“是什么”的问题,主要目的在于发展和完善理论的研究是
①
基础研究
②
描述研究
③
发展性研究
④
预测研究
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【单选题】
反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性,决定实验结果解释的是
①
内在效度
②
外在效度
③
总体效度
④
生态效度
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【单选题】
教育研究报告中,列举参考的期刊所表述的主要项目和顺序是
①
作者姓名、文章标题、期刊刊名和期号
②
文章标题、作者姓名、期刊刊名和期号
③
期刊刊名、文章标题、期号和作者姓名
④
文章标题、期刊刊名、期号和作者姓名
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【单选题】
以下属于二次文献的有
①
综述
②
报告
③
文摘
④
手册
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【单选题】
一个研究假设只能涉及多少个变量
①
一
②
二
③
三
④
四
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【单选题】
研究者对某一范围内所有被研究对象进行调查,称为
①
抽样调查
②
普遍调查
③
现状调查
④
发展调查
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【单选题】
“你曾经在考试中作过弊吗?”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目,这一题目存在的主要问题是
①
过于书面化
②
词义含糊
③
带有暗示性
④
涉及敏感性问题
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【单选题】
在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是
①
访谈调查
②
问卷调查
③
测量调查
④
调查表法
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【单选题】
学生学业负担过重问题的研究、独生子女家庭教育现状的研究等属于
①
基础研究
②
发展性研究
③
应用研究
④
预测研究
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