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【单选题】【消耗次数:1】
能够用来区别意义的由音高决定的非音段音位是( )
①
调位
②
重位
③
轻声
④
长短音
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相关题目
【简答题】
汉语由音高变化形成的非音质音位有[填空]种。
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【判断题】
音位是能够起区别意义作用的最小的语音单位。
①
正确
②
错误
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【判断题】
音位具有区别意义的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
汉语中音高具有区别意义的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
处于互补关系中的几个音位,没有区别意义的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在汉语普通话中没有区别意义功能的声学特征是音高。
①
正确
②
错误
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【单选题】
轻声具有区别( )的作用。
①
语音
②
语法
③
语调
④
语义
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【填空题】
非音质音位包括时位、[填空1] 和[填空2]三种。
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【判断题】
男女声音的音质差别,主要是由音高决定的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语音的四个物理要素中,区别不同的意义起着最为重要的作用的是音高。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
本课程研究的主要对象是
①
阅读教学
②
写作教学
③
口语交际教学
④
语文教学的现象和规律
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【单选题】
在现代语文教科书编制的科学化方面做出了有意义的探索的是
①
1904年《最新国文教科书》
②
1919年《新体国语教科书》
③
1935年《国文百八课》
④
1946年《中等国文》
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【单选题】
最基本的课程资源是
①
教学过程
②
家庭和社会
③
学生和教师
④
教科书
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【单选题】
语文教学实施中特有的原则主要有
①
语言教学为言语训练服务,言语内容和言语形式统一
②
书面语言和口头语言兼顾,课堂学习与生活实践联系
③
语感训练与智力开发结合
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
魏书生课堂教学六步结构主要包括
①
定向、自学
②
讨论、答疑
③
自测、自结
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
语文学习情感发展的最高阶段是
①
课文里的情感
②
教师的情感
③
学生和课文的情感共鸣
④
自己的情感用语言表达
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【单选题】
最重要的课程资源是
①
教科书
②
教学过程
③
家庭和社会
④
学生和教师
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【单选题】
社会主义的本质是?
①
社会主义公有制和按劳分配
②
人民当家做主,成为社会的主人
③
高度的社会主义精神文明和人的全面解放
④
解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
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【判断题】
纪录片最重要的是要讲求“艺术性”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新闻工作者要“三贴近”,是指要贴近生活、贴近实际、贴近政府。
①
正确
②
错误
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