词根语素保持不变，用增减替换词尾或词缀来造成词形变化的方法叫附加。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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【简答题】分析下列词语的语素构成情况，没有的项目请填“无”。（1）现代化：词根；词缀；词尾。（2）盖儿：词根；词缀；词尾。（3）microsoft：词根；词缀；词尾。（4）vice-presidents：词根；词缀；词尾。

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【判断题】词形变化是语法形式。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】英语的有些实词在组合中有词形变化。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】孤立语的主要特点是词形变化丰富。

① 正确

② 错误

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【判断题】孤立语的主要特点是缺乏词形变化。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】英语的有些名词有单数和（）两种词形变化。

① 双数

② 三数

③ 少量数

④ 复数

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【单选题】英语的很多代词有主格、（）和属格三种词形变化。

① 离格

② 作格

③ 与格

④ 宾格

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【判断题】词形变化所表现出的语法意义的聚合就是语法范畴。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】每一种词形变化都表示一定的语法意义。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】英语动词的词形变化形式比较丰富，例如动词be，有?种变化形式。

① A． 8

② B． 6

③ C． 4

④ D． 5

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【多选题】陈述性记忆处理陈述性知识，如( )。

① 字词

② 人名

③ 时间

④ 观念

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【多选题】 20世纪以后教育的新特点包括( )。

① 教育的终身化和全民化

② 教育的民主化

③ 教育的多元化和教育技术的现代化

④ 教育的法制化

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【多选题】如果一位教师对全班学生说：“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”这位教师使用的管理方法是( )。

① 团体行为矫正技术

② 个体行为矫正技术

③ 团体相倚管理

④ 代币制经济

⑤ 在血管周围外渗

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【多选题】教师对待“后进生”需要从( )方面去努力。

① 尊重学生人格，关心他们，相信他们通过自己的努力能达到预期的教育要求

② 适当降低要求，恢复其信心

③ 这一类学生必须严加管教，加大处罚力度，否则对整个班级发展不利

④ 有意提高其学习成绩，激发其学习的积极性

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【多选题】学校安排课程表时应遵循的原则有( )

① 整体性

② 迁移性

③ 针对性

④ 生理适宜性

⑤ 辅酶Q10

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【多选题】教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。

① 对话反思法

② 观摩反思法

③ 理论反思法

④ 课题反思法

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【判断题】班主任激发学生的动机和兴趣，鼓励学生朝着所期望的目标采取行动的工作方法是激励法。( )

① 对

② 错

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【判断题】教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。 ( )

① 对

② 错

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【判断题】榜样的特点、示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。 ( )

① 对

② 错

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【判断题】班主任在班级管理中担任管理者的角色，而管理的对象就是全体学生。( )

① 对

② 错

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