【单选题】【消耗次数:1】
数值单元格中出现一连串的“###”符号,希望正常显示则需要( )。
重新输入数据
调整单元格的宽度
删除这些符号
删除该单元格
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 数值单元格中出现一连串的“###”符号,希望正常显示则需要( )。
①  重新输入数据
②  调整单元格的宽度
③  删除这些符号
④  删除该单元格
【单选题】 若在数值单元格中出现一连串的“###”符号,希望正常显示则需要调整单元格的 。
①  大小
②  高度
③  宽度
④  数值
【单选题】 在Excel中,数值单元格中出现一连串的“###”符号,希望正常显示则需要( )。
①  重新输入数据
②  调整单元格的宽度
③  删除这些符号
④  删除该单元格
【简答题】 若在数值单元格中出现一连串的“###”符号,希望正常显示则需要调整单元格的_____ 。
【判断题】 当数值单元格中出现一连串的“######”时,表示数据过长,需要增加列宽。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果输入单元格中数据宽度大于单元格的宽度时,单元格将显示为######。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在单元格中输人 12345.899 后,在单元格中显示一串“ # ”符号,这说明单元格的
①  公式有误
②  数据已经因操作失误而丢失
③  显示宽度不够,调整即可
④  格式与类型不匹配,无法显示
【单选题】 在Excel 2010 中,当一个单元格的宽度太窄而不足以显示该单元格内的数据时,在该单元格中将显示一行( )符号
① 
②  *
③  #
④ 
【单选题】 在Excel单元格中输入____可以使该单元格显示为0.5。
①  1/2
②  0 1/2
③  =1/2
④  1/2
【单选题】 在某个单元格内输入公式后,如果单元格显示内容为#DIV/0!,表示( )。
①  单元格宽度太小
②  参数引用不正确
③  公式引用了无效的单元格
④  公式除数为零
随机题目
【单选题】 为了提高程序的运行速度,可将不太复杂的功能用函数实现,此函数应选择(????)。
①  内联函数
②  重载函数
③  递归函数
④  模板
【单选题】 以下关于函数模板叙述正确的是(????)
①  函数模板也是一个具体类型的函数
②  函数模板的类型参数与函数的参数是同一个概念
③  通过使用不同的类型参数,函数模板可以生成不同类型的函数
④  用函数模板定义的函数没有类型
【单选题】 当类中一个字符指针指向具有n个字节的存储空间时,它所存储字符串的最大长度是( )
①  n
②  n-1
③  n+1
④  n-2
【单选题】 设有如下函数定义 int f(char *s) { char *p=s; while(*p!=’\0’) p++; return(p-s); } 在主函数中用cout<<f(“good”)调用上述函数, 则输出结果为( )
①  3
②  4
③  5
④  6
【单选题】 下列(????)的调用方式是引用调用
①  形参和实参都是变量?
②  形参是指针,实参是地址值
③  形参是引用,实参是变量
④  形参是变量,实参是地址值
【单选题】 在下面的字符数组定义中,哪一个有语法错误(????)
①  char a[20]=”abcdefg”;
②  char a[]=”x+y=55.”;
③  char a[15];
④  char a[10]=’5’;
【单选题】 若定义了函数 double *function(), 则函数function的返回值为(????)。
①  实数型
②  实数的地址C.指向函数的指针
③  函数的地址
【单选题】 假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”,则元素a[2][1]的值为(???)。
①  0
②  4
③  8
④  6
【单选题】 假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”,则元素a[1][2]的值为(???)。
①  2
②  4
③  6
④  8
【单选题】 在下面的二维数组定义中,正确的是(????)
①  int a[5][];
②  int a[][5];
③  int a[][3]={{1,3,5},{2}};
④  int a[](10);