【单选题】【消耗次数:1】
某进程由于需要从磁盘上读入数据而处于阻塞状态。当系统完成了所需的读盘操作后,此时该进程的状态将( )。
从就绪变为运行
从运行变为就绪
从运行变为阻塞
从阻塞变为就绪
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 某进程由于需要从磁盘上读入数据而处于阻塞状态。当系统完成了所需的读盘操作后,此时该进程的状态将()。
①  从就绪变为运行
②  从运行变为就绪
③  从运行变为阻塞
④  从阻塞变为就绪
【单选题】 进程从运行状态变为阻塞状态的原因是( )。
①  输入或输出事件发生
②  时间片到
③  输入或输出事件完成
④  某个进程被唤醒
【单选题】 进程从运行状态变为阻塞状态的原因是()。
①  输入或输出事件发生
②  时间片到
③  输入或输出事件完成
④  某个进程被唤醒
【单选题】 某进程在运行过程中需要等待从磁盘上读入数据,此时该进程的状态将如何变化?
①  从就绪变为运行
②  从运行变为就绪
③  从等待变为就绪
④  从运行变为等待
【单选题】 下列有可能导致一进程从运行变为就绪的事件是?
①  一次I/O操作结束
②  运行进程需作I/O操作
③  运行进程结束
④  出现了比现运行进程优先权更高的进程
【单选题】 进程依靠以下哪一项从阻塞状态过渡到就绪状态?
①  程序员的命令
②  系统服务
③  等待下一个时间片到来
④  “合作”进程的唤醒
【单选题】 当哪项发生时,进程从执行状态转变为就绪状态?
①  进程被调度程序选中
②  时间片到
③  等待某一事件
④  等待的事件发生
【单选题】 下列有可能导致一个进程从运行变为就绪的事件是?
①  一次I/O操作结束
②  运行进程需作I/O操作
③  运行进程结束
④  出现了比现运行进程优先权更高的进程
【单选题】 已经获得除( )以外的所有运行所需资源的进程处于就绪状态。
①  存储器
②  打印机
③  CPU
④  磁盘空间
【单选题】 已经获得除()以外的所有运行所需资源的进程处于就绪状态。
①  存储器
②  打印机
③  CPU
④  磁盘空间
随机题目
【单选题】 综合性课程中,( )可以成为综合性课程的核心
①  主题的综合
②  学科的综合
③  专题的综合
④  环境的综合
【单选题】 综合性课程能为儿童的经验提供( )
①  操作性
②  可控性
③  系统性
④  关联性
【单选题】 关于病毒基本性状叙述错误的是()。
①  耐冷不耐热
②  含有DNA和RNA?
③  对干扰素敏感
④  体积微小,无细胞结构?
⑤  只能在活细胞中增殖
【单选题】 两种倾向教育活动的有机结合,能较好地反映儿童与教师、儿童与儿童和( )的互动关系
①  师生双方与环境
②  师生双方与课程
③  师生双方与内容
④  师生双方与教学
【单选题】 哪种疾病的病原体属于非细胞型微生物?(?)。
①  沙眼
②  疯牛病
③  体癣
④  梅毒
⑤  结核病?
【单选题】 海伊斯科普课程理论方法的三个环节是( )
①  计划-回忆-做
②  回忆-做-计划
③  做-计划-回忆
④  计划-做-回忆
【单选题】 方案教学中,教师的作用不包括( )
①  提出问题
②  激发儿童兴趣
③  创设环境和条件
④  关注儿童已有经验
【单选题】 乙型肝炎的传播途径包括()。
①  通过乳汁传播
②  密切接触传播
③  经血液传播
④  以上都是
⑤  经产道传播
【单选题】 瑞吉欧教育体系中教师的作用是儿童的伙伴、养育着和( )
①  指导者
②  观察者
③  促进者
④  协助者
【单选题】 导致流感大流行,主要是因为流感病毒发生了下列的哪种改变()。
①  抗原性漂移
②  溶原性转换
③  宿主抗体的形成
④  抗原性转换
⑤  抗原性物质的生成