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【单选题】【消耗次数:1】
动态重定位是在程序( )期间,每次访问内存之前进行重定位。
①
执行
②
编译
③
装入
④
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相关题目
【单选题】
动态重定位是在程序()期间,每次访问内存之前进行重定位。
①
执行
②
编译
③
装入
④
修改
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【单选题】
动态重定位是在程序( )期间,每次访问内存之前教学重定位。
①
执行
②
编译
③
装入
④
修改
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【单选题】
动态重定位是在程序()期间,每次访问内存之前教学重定位。
①
执行
②
编译
③
装入
④
修改
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【判断题】
采用动态重定位技术的系统,目标程序可以不经任何改动,而装入物理内存。
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用动态重定位技术的系统,目标程序可以不经任何改动,而装入物理内存。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用动态重定位技术的系统,目标程序可以不经任何改动,而装入物理内存。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
动态重定位使得用户程序分配到特定的主存区域
①
正确
②
错误
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【判断题】
程序采用可重定位装入方式将装入模块装入内存后,模块中的所有逻辑地址与实际装入内存后的物理地址一致,以后不再改变,故称为静态重定位。(100分)
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列存储管理方案中,不采用动态重定位的是( )。
①
页式管理
②
可变分区
③
固定分区
④
段式管理
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【单选题】
下列存储管理方案中,不采用动态重定位的是( )。
①
页式管理
②
可变分区
③
固定分区
④
段式管理
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随机题目
【单选题】
在香农 —— 韦弗模式中,噪声产生于哪一部分( )
①
编码
②
信道
③
解码
④
接受者
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【单选题】
“经验之塔 ”理论告诉我们 ( )
①
下层的经验比上层的经验重要
②
下层的经验比上层的经验具体
③
下层的经验比上层的经验抽象
④
上层的经验比下层的经验重要
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【单选题】
下列属于视听教学理论依据的是( )
①
试误理论
②
经验之塔理论强化理论
③
强化理论
④
信息加工理论
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【单选题】
按斯金纳的观点,为了尽量有效地强化学习者的反应,有必要 ( )
①
在反应后即时强化
②
先给予刺激,再观察其反应
③
将教材抽象化
④
将教学内容系统化
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【单选题】
哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题 ( )
①
戴尔
②
斯金纳
③
克劳德
④
加涅
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【单选题】
下列是建构主义理论的观点是( )
①
学习是塑造行为的过程
②
学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
③
学习是个体不断尝试错误的过程
④
学习是个人根据已有的 “认知结构 ” 主动探求知识的过程
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【单选题】
拉斯韦尔提出的传播过程中的五个基本元素 “5W”,是指以下的哪一项()
①
信息源、信息、媒体、接受者、反馈
②
学生、教师、媒体、信道
③
信息源、媒体、通道、接受者
④
信息源、信道、效果、接受者
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【单选题】
谁提出了 “媒体是人体的延伸 ”( )
①
香农
②
韦弗
③
贝克
④
麦克卢汉
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【单选题】
贝罗模式是香农 —— 韦弗模式在哪方面的一个发展( )
①
教育学
②
媒体理论
③
社会学
④
传播学
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【判断题】
教育最优化的标准主要有两个:一是最大效果,二是最少时间。
①
正确
②
错误
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