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【判断题】【消耗次数:1】
f(x)=x^2,g(x)=√(x^4 );f(x)=g(x)
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
f(x)=x,g(x)=(√x)^2;f(x)=g(x)
①
正确
②
错误
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【判断题】
f(x)=|x|,g(x)=√x^2;f(x)=g(x)
①
正确
②
错误
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【判断题】
f(x)=x,g(x)=(√2)^2 ;f(x)=g(x)
①
正确
②
错误
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【判断题】
f(x)=lnx^2,g(x)=2lnx;f(x)=g(x)
①
正确
②
错误
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【单选题】
设f :R→R,f(x)=x2-2,g: R→R, g(x)=x+4,则gof为( )
①
满射
②
单射
③
双射
④
x2+2
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【判断题】
f(x)=1,g(x)=|x|/x;f(x)=g(x)
①
正确
②
错误
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【判断题】
f(x)=(x^2-1)/(x-1),g(x)=x+1;f(x)=g(x)
①
正确
②
错误
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【判断题】
设F(x)=G(x),则F(x)-G(x)=0
①
正确
②
错误
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【判断题】
设F(x)=G(x),则F(x)+G(x)=0
①
正确
②
错误
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【多选题】
令 F(x): x 喜欢步行, G( x): x 喜欢骑自行车, H(x): x 喜欢乘汽车,令前提: x(F(x) ? ?G(x)), x(G(x) ú H(y)), $x?H(x),则下面是其有效结论的有:
①
$x?F(x)
②
xG(x)
③
?xF(x)
④
$xG(x)
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随机题目
【判断题】
“打造企业数字化竞争力,探索数据驱动科研新范式”是《提升全民数字素养与技能行动纲要》中“提高数字安全保护能力”的内容。
①
对
②
错
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【判断题】
全民数字素养与技能已日益成为国际竞争力和软实力的关键指标。
①
对
②
错
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【单选题】
在职业教育培训和技能认证方面,()在2020年,成立“未来技能理事会”。
①
美国
②
欧盟
③
加拿大
④
韩国
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【单选题】
()聚焦人们掌握数字技术和运用数据信息的能力,关注实操性的专业知识、实践经验和操作技能。
①
数字素养
②
数字能力
③
数字技能
④
数字创新
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【单选题】
在特殊群体专项行动方面,()在2020年,创建“无接触式数码技能教育”。
①
美国
②
欧盟
③
加拿大
④
韩国
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【单选题】
人类经历了农业社会与工业社会,正在进入()。
①
科技社会
②
信息社会
③
人工智能社会
④
网络社会
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【多选题】
《数字中国建设整体布局规划》明确指出,建设数字中国需推进五大融合,具体包括()。
①
数字经济
②
数字政府
③
数字社会
④
数字文化
⑤
数字生态
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【多选题】
我国“2025年目标”包括全民数字化()显著提升,全民数字素养与技能达到发达国家水平。
①
创新力
②
融合力
③
适应力
④
胜任力
⑤
创造力
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【多选题】
《数字中国建设整体布局规划》明确指出,建设数字中国需()。
①
激发三大创新
②
夯实两大基础
③
推进五大融合
④
强化两大能力
⑤
优化两个环境
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【多选题】
结合《提升全民数字素养与技能行动纲要》,建设数字中国的场景驱动包括()。
①
数字生活
②
数字制作
③
数字创新
④
数字工作
⑤
数字学习
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