【单选题】【消耗次数:1】
课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有( )的功能。
培养动机
激发需要
促进和维持
培养纪律
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相关题目
【判断题】 游戏化的课堂活动对于激发和培养学生兴趣没有效果。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机的强弱直接地、极大地影响着学生的学习过程和学习成绩,儿童学习动机激发是实施各种有效教学对策的前提。
①  正确
②  错误
【单选题】 在课堂教学中,教师应该注重培养学生的: ( )
①  知识储备
②  考试技巧
③  批判思维
④  记忆能力
【单选题】 ( )的培养和激发是教育工作的一项重要任务。
①  学习动机
②  行为习惯
③  学科知识
④  解决问题能力
【判断题】 使用数字教学资源帮助教师有效教学,需要对其进行有效管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 写字教学不需要培养学生良好的写字习惯。
①  正确
②  错误
【简答题】 简述在教学实践中如何有效地激发学生的学习动机?
【判断题】 恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物群体始终处于对数生长期。
①  正确
②  错误
【单选题】 兼具促进就业,同时具有开发人力资源、培养适合经济发展需要的劳动力、确保经济稳步增长等功能的是
①  对企业解雇的约束
②  失业预警制度
③  职业教育和职业培训
④  职业鉴定
【判断题】 在日常各领域的教学活动中,教师要注意激发学前儿童的学习兴趣,培养儿童的学习习惯和意志品质。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 扩大基础包括()。
①  单独基础
②  配筋的条形基础
③  不配筋的条形基础
④  配筋的混合基础
【单选题】 边坡高度大于()的路堑称为高路堑。
①  15m
②  10m
③  20m
④  25m
【多选题】 软路堑宜采取()的开挖方法。
①  分级防护
②  分级开挖
③  坡脚预加固措施
④  分级支挡
【多选题】 下列属于膨胀土路堑开挖的施工原则有()。
①  快速施工
②  及时封闭
③  避开雨期(分开极快)
④  分段完成
【单选题】 隧道掘进总体施工顺序,哪个选项是正确的:测量放样→边仰坡开挖支护→洞口超前管棚施工→ → → → →防水层施作→二次混凝土施工→沟槽施工→路面施工。()
①  洞身开挖;仰拱开挖;仰拱混凝土施工;填充混凝土施工
②  仰拱开挖;洞身开挖;填充混凝土施工;仰拱混凝土施工
③  洞身开挖;仰拱开挖;填充混凝土施工;仰拱混凝土施工
④  仰拱开挖;洞身开挖;仰拱混凝土施工;填充混凝土施工
【单选题】 钻孔 ,从 ,依次进行。钻孔前,用全站仪测量钻杆首尾端的空间方位,以保证钻机转轴及钻杆的轴线与管棚孔的轴线相一致。钻孔过程中要始终注意钻杆角度的变化,并保证钻机不移位。对空白处内容,填写正确的选项是()。
①  由上至下;中间向两侧;
②  由下至上;两侧向中间;
③  由下至上;中间向两侧;
④  由上至下;两侧向中间;
【多选题】 隧道瓦斯工区超前预报主要采取三种手段相结合,主要包括()。
①  钻探法
②  开挖法
③  地质调查法
④  物探法
【多选题】 隧道有害气体段可加强施工通风,施工通风采用连续不间断通风。以下选项描述正确的有()。
①  在第一条车行横通道贯通前,施工通风采用巷道式通风,贯通后采用巷道式通风。
②  在第一条车行横通道贯通前,施工通风采用巷道式通风,贯通后采用巷道式通风。
③  在第一条车行横通道贯通前,施工通风采用压入式通风,贯通后采用压入式通风。
④  在第一条车行横通道贯通前,施工通风采用压入式通风,贯通后采用巷道式通风。
【单选题】 中跨节间构件均采用桥面吊机逐跨悬臂安装,按照尽快形成三角稳定体系为原则,主桁构件按照()的施工顺序安装。
①  下弦杆→竖杆→斜杆→上弦杆→下层桥面板→上层桥面板
②  下弦杆→斜杆→竖杆→上弦杆→下层桥面板→上层桥面板
③  下弦杆→竖杆→上弦杆→斜杆→下层桥面板→上层桥面板
④  上弦杆→竖杆→斜杆→下弦杆→下层桥面板→上层桥面板
【单选题】 悬臂安装时按照()的原则进行。
①  从下至上,先下平面,后立面,尽快形成三角形稳定结构,最后安装上平面
②  从下至上,先立面,后上平面,尽快形成三角形稳定结构,最后安装上平面
③  从下至上,先上平面,后立面,尽快形成三角形稳定结构,最后安装上平面
④  从上至下,先下平面,后立面,尽快形成三角形稳定结构,最后安装上平面