【判断题】【消耗次数:1】
刺激泛化和刺激分化是互补的。
正确
错误
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【判断题】 泛化与分化是相对一组概念。
①  正确
②  错误
【单选题】 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。
①  刺激泛化
②  刺激比较
③  刺激分化
④  行为强化
【单选题】 下列关于刺激—反映模式叙述错误的是( )
①  外界刺激经过“黑匣子”产生反应引起行为
②  消费者的购买行为都是由外界因素和内部因素刺激引起的
③  是对消费者的行为进行分析的最为普遍的模式
④  人的消费行为就是一种外在的心理过程
【单选题】 功能区胶质瘤皮层和皮层下电刺激参数错误的是:
①  刺激间期:500ms
②  系列刺激数:5个/次
③  刺激频率:250-500Hz
④  系列刺激数:8个/次
【单选题】 刺激阈值指的是
①  用最小刺激强度,刚刚引起组织兴奋的最短作用时间
②  保持一定的刺激强度不变,能引起组织兴奋的最适作用时间
③  保持一定的刺激时间和强度-时间变化率不变,引起组织发生兴奋的最小刺激强度
④  刺激时间不限,能引起组织兴奋的最适刺激强度
⑤  刺激时间不限,能引起组织最大兴奋的最小刺激强度
【单选题】 要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。
①  获得
②  消退
③  泛化
④  分化
【单选题】 ( )是刺激和鼓励成交的重要手段。
①  营业性宣传推广方式
②  营业销售推广方式
③  营业策划推广方式
【单选题】 程序电刺激包括
①  递增刺激(Burst)
②  递减刺激 (Ramp)
③  额外刺激
④  以上均是
【判断题】 目标是指超过正常水平的心里和省力刺激出现时,个体对刺激的适应性反应。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指超过正常水平的心里和省力刺激出现时,个体对刺激的适应性反应。
①  目标
②  压力
③  时间
④  参与
随机题目
【单选题】 杨树腐烂病是否发病的主要因素:( )。
①  寄主抗病性
②  病原物
③  环境条件
④  人为因素
【单选题】 ()是细胞体内细胞质浓缩的产物,抗逆性极强,是食品和实验室培养基德主要消毒目的。
①  荚膜
②  芽孢
③  原生质体
④  细胞膜
【单选题】 板栗疫病病原()。
①  担子菌
②  子囊菌
③  卵菌
④  接合菌
【单选题】 桑寄生对寄主的依赖程度为()。
①  全寄生
②  半寄生
③  腐生
④  兼性寄生
【单选题】 下列不属于侵染循环的是:()。
①  侵染程序
②  病原物的传播
③  病原物的越冬
④  病原物的侵染
【判断题】 Discovery strategies consist of determination strategies and social strategies used in discovering the meaning of a new word.
①  正确
②  错误
【判断题】 Explicit method of learning words includes guessing words form the context and using flexible reading strategies.
①  正确
②  错误
【判断题】 Learning the spelling of a word means that we can pronounce it properly.
①  正确
②  错误
【判断题】 Human mind remembers spatial, personal, surprising, humorous, or other meaningful or funny information much more easily.
①  正确
②  错误
【单选题】 Learning English words consists of two major tasks: _______.
①  pronouncing a word and spelling a word
②  pronouncing a word and using a word
③  knowing a word and spelling a word
④  knowing a word and using a word