【判断题】
负强化,也称消极强化,指惩罚那些不符合目标期望的行为
【单选题】
()是指儿童出现不良行为后会承受不愉悦刺激,或者取消他正在享用的愉悦刺激,从而达到遏制不良行为出现的目的。
【判断题】
消退法是指当儿童表现出某种不良行为时,不给予正强化,不予理睬和关注,从而导致该行为的出现频率下降,直至儿童的这种不良行为消失。
【判断题】
在强化理论中,负强化和惩罚本质上是一致
【单选题】
在矫治不良品行中,教育者对不良行为者出现的行为进行记分处理,达到一定分值再施以后援强化物的方法是( )。
【判断题】
说谎行为是一种不良行为,儿童的说谎行为多与其道德有关。
【判断题】
社区护理干预的重点是不良行为的消除和健康行为的建立。
【判断题】
强化理论认为,负强化指的是通过强制或者威胁来消除个体行为。
【单选题】
运用惩罚手段来制裁某些违规行为的控制称为
【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中,负强化法实施的程序是( )。
①
选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因
②
确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
③
确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
④
选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因