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教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
1877年
1879年
1903年
1913年
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【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 教育心理学作为一门独立的学科诞生于( )年。
①  1903
②  1904
③  1905
④  1906
【单选题】 教育心理学作为独立学科诞生的标志是( )。
①  1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
②  1886年霍普金斯的《教育心理学》
③  1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
④  1903年桑代克的《教育心理学》
【单选题】 消费心理学作为一门独立学科正式诞生的标志是
①  1960年美国心理学会成立了消费心理学科分会
②  1901年美国心理学家斯科特出版《广告心理学》一书
③  德国心理学家冯特在莱比锡创立了第一个心理学实验室
④  美国工程师泰勒创立了“泰勒制”
【判断题】 心理学诞生的标志是1879年冯特创建了心理学实验室。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理学界公认,1879年是科学心理学的开始,冯特被誉为心理学之父。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学是一门交叉学科。
①  正确
②  错误
【单选题】 标志教育心理学成为一门独立学科的代表著作及教育家是( )。
①  桑代克及其《教育心理学》
②  夸美纽斯及其《大教学论》
③  斯金纳及其《程序教学》
④  布鲁纳及其《教育过程》
【判断题】 心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列关于借贷记账法的说法中正确的有( )。
①  应该根据账户的性质和经济内容的性质确定记入账户的方向
②  是发生额试算平衡和余额试算平衡直接依据
③  以”有借必有贷,借贷必相等”作为记账规则
④  以”借”、”贷”作为记账符号
【多选题】 资产负债表中的“存货”项目应根据(  )科目的期末借方余额之和填列。
①  交易性金融资产
②  原材料
③  库存商品
④  生产成本
⑤  在途物资
【多选题】 记账凭证的编号方法有( )。
①  顺序编号法
②  分类编号法
③  奇偶数编号法
④  随机编号法
⑤  分数编号法
【判断题】 所有经济业务的发生都会引起会计等式两边发生变化,但不破坏会计恒等式。
①  正确
②  错误
【判断题】 “复式记账”是会计核算方法,“成本计算”属于会计分析方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 记账凭证是根据原始凭证填制的,用以记录经济业务、明确经济责任、具有法律效力的书面证明,是记账的依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 将现金存入银行的经济业务,一般只填制银行存款收款凭证。
①  正确
②  错误
【判断题】 银行对账单是会计核算的重要原始凭证。
①  正确
②  错误
【判断题】 “管理费用”账户的借方发生额应于期末时采用一定的方法分配计入产品成本。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国资产负债表采用账户式结构,利润表采用报告式结构。
①  正确
②  错误