“临川四梦”是明代剧作家汤显祖四部剧作的合称，因作家是江西临川人，且四部作品皆以梦境来展开故事情节，故此得名。包括（）四部剧作。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 《紫钗记》

② 《牡丹亭》

③ 《南柯记》

④ 《邯郸记》

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【判断题】明代剧作家汤显祖的《牡丹亭》、《紫钗记》、《邯郸记》和《南柯记》被称为“临川四梦”。

① 正确

② 错误

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【单选题】《牡丹亭》与《紫钗记》《南柯记》还有什么并称为“临川四梦”【】

① 红楼梦

② 西游记

③ 儒林外史

④ 邯郸记

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【单选题】汤显祖的“临川四梦”是指（）

① 《牡丹亭》《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》

② 《牡丹亭》《惊鸿记》《南柯记》《紫箫记》

③ 《还魂记》《玉记》《浣纱记》《南柯记》

④ 《紫钗记》《枕中记》《南柯记》《邯郸记》

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【判断题】《长生殿》、《牡丹亭》、《西厢记》都是清代的戏剧作品。

① 正确

② 错误

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【单选题】贯穿汤显祖“临川四梦”的观念是（）

① 情

② 律

③ 道

④ 理

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【单选题】 <p>贯穿汤显祖“临川四梦”的观念是（）</p>

① 情

② 律

③ 道

④ 理

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【单选题】奠定汤显祖在中国古代戏曲史上大家地位的作品是其“临川四梦”中的（　　　　）。

① 《紫钗记》

② 《牡丹亭还魂记》

③ 《南柯梦记》

④ 《邯郸梦记》

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【单选题】缓和激化四部曲为：

① 评估环境-降温-确定问题-脱身

② 评估环境-降温-确定问题-报警

③ 评估环境-降温-确定问题-解决或转介问题

④ 评估环境-确定问题-报警-脱身

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【多选题】《荆钗记》、《白兔记》、（）和（）被称为“四大南戏”

① 《拜月亭记》

② 《西厢记》

③ 《杀狗记》

④ 《琵琶记》

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【判断题】王实莆、关汉卿、孔尚任、汤显祖都是清代的戏剧作家。

① 正确

② 错误

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【单选题】引起儿童焦虑的原因，不包括（）。

① 遗传和家族风险

② 事件的冲突

③ 家庭影响

④ 幼儿自身的气质

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【单选题】对学前儿童进行社会教育，相关的规律不包括( )。

① 社会进步的规律

② 社会教育的规律

③ 社会性发展的规律

④ 社会学习的规律

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【单选题】学前儿童的教育能力，不包括( )。

① 设计、组织教育活动

② 实施教育活动

③ 语言能力

④ 教育研究力

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【单选题】埃里克森提出的个体发展理论的第三个阶段是（）。

① 勤奋对自备

② 自我对羞怯

③ 疑虑、主动对内疚

④ 信任对不信任

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【单选题】现代生物学与生态学理论的核心概念，不包括（）。

① 发展心理生物学

② 社会生态系统

③ 习性学

④ 发展生态学

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【单选题】内向、腼腆、敏感、不主动、易受伤害，属于( )人的气质特征。

① 抑郁质

② 多血质

③ 胆汁质

④ 粘液质

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是( )。

① 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

② 家长的需要

③ 社会发展的需要

④ 学前儿童发展的规律与需要

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【单选题】学前儿童社会教育内容组织的原则，不包括（）。

① 由近及远原则

② 综合贯通原则

③ 由易到难原则

④ 由远及近原则

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【单选题】 ( )指要把学前儿童还原到真实的生活中开展社会教育。

① 正面教育原则

② 情感支持性原则

③ 侧面教育原则

④ 生活教育原则

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【单选题】学前儿童社会教育评价的的原则，不包括( )。

① 可行性原则

② 科学性原则

③ 主观性原则

④ 导向性原则

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