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【判断题】【消耗次数:1】
述职报告要求突出个性特点,展示述职者个人的风格和魅力,因此在撰稿时要充分发挥语言的作用,可以使用描写、抒情、夸张等艺术手段。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )应该了解教职工的能力和个性特点,充分发挥个人的长处,知人善用
①
园长
②
家长
③
教师
④
保育员
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【判断题】
撰写典型人物演讲材料要充分发挥语言的作用,要用最好的语言装饰先进材料,或夸张,或比喻,锦上添花。
①
正确
②
错误
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【单选题】
要充分发挥材料的作用,不能忽视( )主导作用
①
家长
②
园长
③
教师
④
幼儿
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【单选题】
述职报告的写作要求是(??? )
①
标题要清楚、内容要全面、语言要庄重、个性要鲜明、详略要得当
②
标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要庄重
③
标准要清楚、内容要客观、重点要突出、个性要鲜明、语言要朴实
④
标题要清楚、内容要客观、个性要鲜明、祥略要得当、语言要庄重
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【单选题】
述职报告在人称上使用( )
①
第一人称
②
第二人称
③
第三人称
④
三种人称均可
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【单选题】
面对经济新常态,要充分发挥市场在资源配置中的( )作用。
①
基础性
②
决定性
③
辅助性
④
先导性
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【多选题】
混合式教学要充分发挥教师的哪些主导作用()
①
引导
②
启发
③
监控教学过程
④
总结
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【判断题】
党组是党的肌体的“神经末梢”,要充分发挥战斗堡垒作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
写作述职报告要求个性鲜明,切忌千人一面。
①
正确
②
错误
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【多选题】
充分发挥数据要素作用的工作内容包括()。
①
强化高质量数据要素供给
②
加快数据要素市场化流通
③
创新数据要素开发利用机制
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随机题目
【多选题】
运算能力的主要标志有那些?
①
运算的正确
②
运算的灵活
③
运算的合理
④
运算的简捷
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【多选题】
学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外( )也是学习数学的重要方式。
①
动手实践
②
自主探索
③
合作交流
④
适度练习
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【判断题】
核心技能层主更是指教师对教育数据的实际操作能力,核心技能是教师数据 素养能力的体现,是发展评价教师数据素养的关键指标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课堂教学本质上是教师有计划、有目的地组织学习者实现有效学习的活动过程
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学生处于身心发育时期,心理还不很成熟,对数学问题的认识往往停留于表面的、感性的认知。
①
正确
②
错误
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【判断题】
推理能力的培养应贯穿数学教育的始终,整个教学中都应该体会这种数学推理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
难度是衡量试题与试卷难易程度的指标,以难度系数(记为P)来衡量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性做出解释。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生是知识的接受者,不需要转变为数学学习的主人。
①
正确
②
错误
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