【判断题】【消耗次数:1】
动作电位的锋电位是由去极化和复极化组成的。
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【单选题】 胃肠平滑肌动作电位去极化产生的主要离子基础是:
①  K+内流
②  Na+内流
③  Ca2+内流
④  Ca2+和 K+内流
⑤  Na+内流和K+内流
【单选题】 神经细胞动作电位的主要组成是
①  阈电位
②  锋电位
③  负后电位
④  正后电位
⑤  局部电位
【单选题】 动作电位的“全或无”特性是指同一细胞动作电位的幅度
①  不受细胞外K+浓度的影响
②  不受细胞外Na+浓度的影响
③  与刺激强度和传导距离无关
④  与静息电位无关
⑤  与Na+通道的状态无关
【单选题】 下列关于动作电位的描述中,正确的是()
①  刺激强度小于阈值时,出现低幅度的动作电位
②  刺激强度达到阈值后,再增加刺激强度能使动作电位幅度增大
③  动作电位一经产生,便可沿细胞膜作电紧张性扩布
④  动作电位的大小随着传导距离增加而变小
⑤  各种可兴奋细胞动作电位的幅度和持续时间可以各不相同
【单选题】 锋电位由顶点向静息电位水平方向变化的过程称为
①  极化
②  去极化
③  超极化
④  复极化
⑤  反极化
【单选题】 以下关于可兴奋细胞动作电位的描述,正确的是
①  动作电位是细胞受刺激时出现的快速而不可逆的电位变化
②  在动作电位的去极相,膜电位由内正外负变为内负外正
③  动作电位的大小不随刺激强度和传导距离而改变
④  动作电位的传导距离随刺激强度的大小而改变
⑤  不同的细胞,动作电位的幅值都相同
【单选题】 达托霉素通过与细菌( )结合、引起其电位的快速去极化,最终导致细菌细胞死亡
【单选题】 与心室肌细胞动作电位相比较,浦肯野细胞动作电位的特点是有
①  0期快速除极
②  1期复极
③  2期平台
④  3期快速复极
⑤  4期自动去极化
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④  3期快速复极
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【判断题】 动作电位在神经纤维上传导时,传导距离增大,动作电位幅度减小。
①  正确
②  错误
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【单选题】 培养幼儿入学适应性要以( )为主要任务
①  多掌握知识
②  入学准备
③  幼儿遵守规则
④  幼儿全面素质发展
【单选题】 下面哪个内容不是幼小衔接所面临的问题( )
①  教学时间
②  社会要求
③  教育内容
④  生活制度
【单选题】 在幼儿园阶段,教师提前让儿童学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现( )
①  小学化倾向严重
②  小学教育学前化
③  促进儿童极大的发展
④  提前为儿童进入小学打好基础
【单选题】 卢梭的《 》一书中提倡儿童应通过做事来学习,是他对知识的学习有直接的体验。
①  《大教学论》
②  《母育学校》
③  《世界图解》
④  《爱弥儿》
【单选题】 裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①  《林哈德与葛笃德》
②  《母育学校》
③  《大教学论》
④  《教育漫话》
【单选题】 陈鹤琴创立活教育理论不包括( )
①  做人、做中国人、做现代中国人
②  大自然、大社会是我们的活教材
③  儿童智力缺陷主要是教育问题,而不是医学问题
④  做中教、做中学、做中求进步
【单选题】 视觉悬崖说明了婴儿具有( )
①  成人思维
②  距离知觉
③  触觉
④  深度知觉
【单选题】 提高学前教育质量时,教育机构需要提高( )专家引领、课题研究、交替上课、案例分析、质量监控
①  见习和实习
②  园本培训
③  理论课
④  德育
【单选题】 “一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物”这是( )说的
①  柏拉图
②  亚里士多德
③  昆体良
④  马卡连柯
【单选题】 专制的教养方式不鼓励子女追求( )
①  独立、自主
②  服从、附和
③  开朗
④  叛逆