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【单选题】【消耗次数：1】
在微生物消化中，起最重要作用的是
① 细菌
② 原虫
③ 真菌
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【单选题】 肝脓肿是细菌、真菌或溶组织阿米巴原虫等多种微生物引起的肝脏化脓性病变。
①  正确
②  错误
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①  瘤胃
②  网胃
③  瓣胃
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【单选题】 下列微生物属于原核微生物的是
①  细菌
②  霉菌
③  酵母菌
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【单选题】 微生物在绵山羊的（）中期发酵作用。
①  A.网胃
②  B.瘤胃
③  C.瓣胃
④  D.真胃
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【判断题】 除在光合细菌以外，水并不参与微生物的代谢活动。
①  正确
②  错误
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②  真菌
③  细菌
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【单选题】 土壤微生物具有（）作用
①  A储水
②  B表层富集
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④  D增加土壤寿命
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【单选题】 下列微生物中能通过细菌滤器，并专性寄生的是
①  苏云金杆菌
②  蛭弧菌
③  衣原体
④  类菌体
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随机题目
【判断题】 教师要善于抓住和利用偶发性的科学教育资源。
①  正确
②  错误
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【单选题】 对于孩子因好奇而引起的“破坏性”行为，家长应（ ）。
①  给予充分理解
②  置之不理
③  批评教育
④  坚决制止
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【单选题】 以下表述不正确的是（ ）。
①  家庭生活提供了丰富的科学素材
②  家庭是儿童科学启蒙的起始地与阵地
③  家庭为幼儿园科学教育奠定了基础
④  家庭中不方便进行科学教育
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【单选题】 幼儿园科学课程统整的基础与源泉是（ ）。
①  幼儿性格
②  幼儿素质
③  幼儿年龄
④  幼儿生活
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【单选题】 以下属于科学教育心理环境的（ ）。
①  活动材料
②  活动设备
③  教师态度
④  活动空间
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【单选题】 属于非生物资源的是（ ）。
①  花
②  鸟
③  石
④  树
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【单选题】 幼儿园资源、家庭资源和（ ）构成了一个完整的资源库。
①  社区资源
②  教师资源
③  物质资源
④  信息资源
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【判断题】 学前儿童科学教育活动的开展要在幼儿对资源的抽象理解的基础上进行。
①  正确
②  错误
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【判断题】 相对于家庭和幼儿园来说，社区资源在学前儿童科学教育中可有可无。
①  正确
②  错误
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【判断题】 陈鹤琴先生提出“大自然、大社会是活教材”。
①  正确
②  错误
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