【多选题】【消耗次数:1】
短语分类从整体功能上看,分为?
成分短语
非成分短
名词短语
动词短语
形容词短语
关系类短语
标志类短语
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相关题目
【多选题】 下列短语中,属于形容词性短语的有?
①  情节的曲折
②  急得发火
③  木头似的
④  很喜欢
【单选题】 下列短语都是形容词性短语的一组是?
①  学习宣传、跑得不快
②  给予打击、月光柔和
③  高兴得很、非常丰富
④  去或不去、勇敢的人
【单选题】 下列短语都是名词性短语的是
①  学校的围墙、今天中午
②  今天星期二、破棉袄
③  盛开的花朵、尤其危险
④  请你回答、三架飞机
【单选题】 下列短语都是名词性短语的是?
①  我的祖国、今天中秋节
②  特别努力、风靡全球
③  兴奋极了、庄严宣告
④  有人说话、给予打击
【简答题】 现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语,它们是根据[填空]来分类的。
【多选题】 下列短语中,属于名词性短语的有?
①  他的诚实
②  从小学到大学
③  红着眼睛
④  木头的
【判断题】 “热得很”是形容词性短语。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列短语都是动词性短语的一组是?
①  反动透顶、心情舒畅
②  有人说话、给予打击
③  打扫干净、明天周末
④  十分热情、播送新闻
【多选题】 下列短语中,属于动宾短语的有?
①  浪费了三天时间
②  等了三天时间
③  考得不错
④  觉得不错
【多选题】 下列短语中,属于正补短语的有?
①  买一本
②  读一遍
③  分两队
④  来一次
随机题目
【单选题】 初创时期的教育心理学著作,内容多是以( )的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。
①  儿童心理学
②  教育心理学
③  普通心理学
④  学习心理学
【单选题】 实验法的主要特点是( )
①  简便易行
②  严格控制
③  定量研究
④  探讨相关关系
【多选题】 联结主义学习理论认为( )
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
【多选题】 经典性条件作用的规律包括( )
①  习得
②  消退
③  泛化
④  强化
⑤  分化
【多选题】 心理发展的不平衡性体现在( )
①  个体不同系统在发展速度上的不同
②  个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③  个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④  个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤  同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【单选题】 在学校教育中起关键作用的是( )
①  学生
②  教师
③  教学内容
④  教学方法
【单选题】 教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )
①  19世纪末20世纪初
②  20世纪20年代到50年代末
③  20世纪60年代到70年代末
④  20世纪80年代以后
【单选题】 人们在社会活动中表现出来并发展起来的能力是( )
①  认知能力
②  操作能力
③  社交能力
④  模仿能力
【单选题】 瑞士教育家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
①  裴斯泰洛奇
②  卡普捷列夫
③  乌申斯基
④  维果斯基