【多选题】【消耗次数:1】
国家创制法律规范的方式主要有 ( )。
.继承
制定
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相关题目
【判断题】 伊斯兰法学家创制法律的方式主要有类比和借用。
①  正确
②  错误
【多选题】 国家创制法律规范的基本形式是( )。
①  修改
②  制定
③  颁布
④  认可
【单选题】 国家创制法律规范的两种形式是(   )。
①  制定新法和沿用旧法
②  制定和认可法律
③  制定国内法和参加国际条约
④  制定和解释法律
【多选题】 国家创制法律规范两种基本形式是:
①  制定法律规范
②  认可法律规范
③  修改法律规范
④  废止法律规范
【判断题】 制定和认可是法律创制的主要方式。制定是指国家机关通过立法活动产生新规范。认可是国家对既存的行为规则予以承认,赋予法律效力。
①  正确
②  错误
【判断题】 制定和认可是法律创制的主要方式。制定是指国家机关通过立法活动产生新规范。认可是国家对既存的行为规则予以承认,赋予法律效力。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 法律的教育作用的实现方式主要有( )。
①  通过法制宣传教育,引导人们遵法学法守法用法。
②  通过制裁各种违法犯罪,使犯罪者和一般社会成员受到警示。
③  通过表彰法治先进人物,弘扬法治精神,营造法治环境。
④  通过运用国家强制力制裁违法和犯罪。
【多选题】 规范性法律文件系统化的方法主要有( )。
①  法律清理
②  法规汇编
③  法律整理
④  法典编纂
【多选题】 (  )是指有法律创制权的国家机关或经授权的国家机关(即立法机关)在法律规定的职权范围内,依照法定程序,制定、补充、修改和废止法律和其他规范性法律文件以及认可法律的一项专门性活动。
①  法律制定
②  法律创制
③  法律创立
④  规章制度
【多选题】 我国法的创制所应遵循的基本原则主要有( )。
①  实事求是,从实际出发的原则
②  稳定性、连续性与适时废、改、立相结合的原则
③  合法性原则
④  民主性原则
随机题目
【单选题】 在会谈中,对倾听的理解不正确的是( )。
①  要耐心地倾听
②  不随便评论
③  要及时把握关键点
④  可随时打断求助者
【单选题】 “如果事情非己所愿,那将是一件可怕的事情。”这种不合理的信念符合( )的特征。
①  绝对化
②  糟糕至极
③  以偏概全
④  过分概括
【单选题】 进行亲子关系辅导时,对家长的辅导不正确的是( )。
①  通过讲座、座谈会等形式使家长理解反抗期对心理发展的意义
②  教育家长如何管理孩子
③  帮助家长认识到青少年多重矛盾的焦点
④  帮助家长正视青少年独立自主的要求
【单选题】 尊重求助者的意义在于( )。
①  使求助者最大限度地表达自己
②  使求助者获得自我价值感
③  可以唤起求助者的自尊心和自信心
④  以上三点
【单选题】 倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是( )。
①  点头
②  目光注视
③  手势
④  言语
【单选题】 中学生与教师的关系特点是( )。
①  教师在学生心目中具有权威性
②  对教师非常崇拜
③  学生会绝对服从教师
④  学生开始挑战教师的权威性
【单选题】 初中生自我意识辅导的主要内容是( )。
①  客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征
②  认识班级、学习、日常学习环境和基本规则
③  正确认识自己的优缺点和兴趣爱好
④  确立正确的自我意识,树立人生理想和信念
【判断题】 小学生亲子关系中的常见问题是代沟问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 发展就是获得新结构或引起心理结构变化的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康的人智力都是正常的。
①  正确
②  错误