适于帮助小学低年级学生正确认识和评价自己的活动有（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 心有千千结

② 戴高帽

③ 找优点

④ 我的自画像

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相关题目

【单选题】 “我的自画像”这个游戏中（）。

① 随时随地可以进行，无须做任何准备

② 要求学生必须分享自己的自画像

③ 如果同学不愿意分享自己的自画像，要尊重他们的意愿

④ 学生可以对大家的自画像进行自由联想

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【单选题】小学低年级最佳的作文训练形式是（）。

① 观察作文

② 记叙文

③ 议论文

④ 创造型的想象作文

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【判断题】 2.小学低年级的学生常常采用机械记忆方法来学习。

① 正确

② 错误

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【多选题】在小学低年级，儿童的记忆以（）占优势。

① 语词逻辑记忆

② 抽象记忆

③ 形象记忆

④ 机械记忆

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【多选题】在小学低年级，儿童的记忆以什么占优势？

① 语词逻辑记忆

② 抽象记忆

③ 形象记忆

④ 机械记忆

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【判断题】小学低年级学生的学习的弱势包括：理解力差，注意力时间短。

① 正确

② 错误

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【判断题】正确认识自己，就是自我欣赏、自我评价。（4分）

① 正确

② 错误

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【判断题】低年级小学生，逻辑思维能力不强，对他们进行启迪引导时，常用类比法。

① 正确

② 错误

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【判断题】低年级的口语交际教学以训练学生的交往功能和想象功能为主。

① 正确

② 错误

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【简答题】怎样正确认识和评价毛泽东的历史地位？

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随机题目

【单选题】糖尿病专科护士发展的基本面概述

① 初具规模

② 人才培养同质化

③ 提升糖尿病健康服务质量

④ 促进专业化

⑤ 以上均是

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【单选题】糖尿病专科护士核心能力调研符合的是

① 我国糖尿病专科护士培训后理论知识水平较高

② 健康教育能力提升不明显

③ 科研能力较强

④ 部分已经替代初级医师

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【单选题】初级糖尿病专科护士核心能力是

① 专业知识及相关知识水平

② 专业技能、临床判断力

③ 沟通与健康教育能力

④ 专业发展能力

⑤ 以上均是

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【单选题】影响专科护士发挥作用的因素，错误的是

① 人力不足

② 职责不明确

③ 未分层使用

④ 管理层的支持

⑤ 教学或管理工作太多

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【单选题】专科护士(specialist nurse ,SN)是指

① 在专科领域经过系统化的理论和实践培训

② 具备相应的专科护理能力，能熟练掌握专科护理知识

③ 运用专业护理技术，为患者提供专业化的照护

④ 经考核合格获得专科资格证书的注册护士

⑤ 以上均是

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【单选题】下列哪项不属于糖尿病肾脏病变管理要求

① 诊断时及诊断后每年均应对肾脏功能进行评估

② 低盐优质蛋白饮食（非透析）

③ 降糖治疗优选SGLT-2i或GLP-1RA

④ 其次选择不经肾脏排泄的利格列汀、瑞格列奈和格列喹酮

⑤ 应用ACEI类或ARB类药物进行降压治疗

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【单选题】 2型糖尿病发病的两个基本环节是

① 遗传/环境

② 胰岛素抵抗

③ 胰岛素分泌缺陷

④ A+B

⑤ B+C

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【单选题】糖尿病神经病变

① 诊断时进行DSPN评估(详细的病史、温度觉、针刺痛觉和震动感)

② 每年进行10g尼龙丝测试，以早期识别足溃疡和截肢风险

③ 对已有微血管和神经并发症、低血糖感知缺乏的患者应评估是否存在CAN症状或体征

④ 对CAN患者，应加强患者及家属教育，谨防跌倒，同时避免低血糖

⑤ 以上都对

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【单选题】不属于糖尿病足筛查的是

① 注意询问病史、查体和检查，发现病变

② 如足溃疡病史，鞋具穿着是否合适

③ 保护性感觉丧失与否

④ 是否存在血管功能障碍(足背和胫后动脉搏动)

⑤ 重视患者和家属教育

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【单选题】糖尿病相关眼病下列说法错误的是

① 改善血糖、血压、血脂

② 已存在有临床意义的黄斑水肿，应每3月复查

③ 无DR/轻度非增殖期，每年复查

④ 中度非增殖期，每3月复查

⑤ 重度非增殖期和增殖期每3月复查

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