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【单选题】【消耗次数:1】
领导的实质在于影响。构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面( )。
①
品德、学识、能力、情感
②
品德、学识、能力、资历
③
品德、学识、资历、情感
④
品德、威信、能力、情感
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相关题目
【单选题】
领导的实质在于影响。构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面( )。
①
品德、学识、能力、情感
②
品德、学识、能力、资历
③
品德、学识、资历、情感
④
品德、威信、能力、情感
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【多选题】
领导者的非权力性影响力构成因素包括( )
①
品格因素
②
能力因素
③
知识因素#情感因素
④
人际因素
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【单选题】
属于领导者非权力性影响力构成因素的是
①
传统因素
②
职位因素
③
资历因素
④
能力因素
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【单选题】
领导者的影响力由两部分构成:权力性影响力与非权力性影响力。其中?
①
权力性影响力是自然产生的,具有强制性的特点
②
权力性影响力是派生的,具有非强制性的特点
③
非权力性影响力是派生的,具有强制性特点
④
非权力性影响力是自然产生的,具有非强制性特点
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【多选题】
领导者影响力的构成()
①
领导架子
②
权力性影响
③
非权力性影响
④
声势
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【判断题】
在领导者的影响力中,权力性影响力占主导地位
①
正确
②
错误
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【简答题】
<p>什么是权力性影响力和非权力性影响力?园长如何运用非权力性影响力提高自己的领导艺术?</p>
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【单选题】
构成领导自身影响力的因素是( )
①
奖励权利
②
能力
③
指挥权力
④
处罚权力
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【判断题】
幼儿园班级中,良好的同伴关系有利于幼儿情感、品德、个性的发展。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下属于非权力影响力的构成因素的是( )。
①
人格因素
②
职位因素
③
传统因素
④
资历因素
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随机题目
【单选题】
社会主义集体主义原则强调集体利益高于个人利益的同时,也强调()
①
维护小团体的利益
②
先私后公,先己后人
③
压制个人,束缚个性
④
重视、保障和发展个人的正当利益
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【单选题】
见难不助后产生的愧疚感,属于()
①
道德情感
②
.道德意志
③
道德信念
④
道德习惯
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【单选题】
在社会生活中,人生实践体现出一些价值。其中,个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,指的是人生的()
①
自我价值
②
群体价值
③
外在价值
④
社会价值
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【单选题】
法律解释可分为正式解释和非正式解释。下列法律解释中属于非正式解释的是()
①
中国法学会所作的解释
②
最高人民法院所作的解释
③
国务院及其所属部门所作的解释
④
全国人民代表大会常务委员会所作的解释
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【单选题】
中国特色社会主义最本质的特征是()
①
依法治国
②
执法为民
③
公平正义
④
党的领导
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【单选题】
在发展社会主义市场经济的过程中,加强社会主义道德建设,应以()
①
团结友爱为重点
②
乐群贵和为重点
③
公平正义为重点
④
诚实守信为重点
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【单选题】
不同的时代条件,对爱国主义提出不同的时代要求。在新的历史时期,我国人民爱国主义的主题是()
①
否定我们的缺点和失误
②
强化民族自尊感民族自信心
③
建设和发展中国特色社会主义
④
拒绝接受其他民族和国家的任何东西
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【单选题】
使用和收益的权利。下列属于用益物权的是()
①
质权
②
地役权
③
抵押权
④
留置权
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【单选题】
现时代科学的思想信念的基础是()
①
社会主义荣辱观
②
马克思主义科学世界观
③
建设中国特色社会主义的理论
④
构建和谐社会理论
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【单选题】
培养法治思维实践的基础是()
①
尊法
②
学法
③
守法
④
用法
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