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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿教师的角色演变经历了保姆、保育员、和()的过程
①
家长
②
专职幼教工作者
③
育婴师
④
老师
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相关题目
【单选题】
幼儿园班级教师(保育员)工作职责不包括( )。
①
科学开展各项活动
②
合理安排幼儿一日生活
③
做好卫生安全工作
④
贯彻园长的决策
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【单选题】
家长让老师下不了台,幼儿教师的正确做法( )。
①
首先冷静下来.
②
和家长硬讲道理
③
以后都不关心幼儿
④
和幼儿家长正面冲突
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【单选题】
家长让老师下不了台,幼儿教师的正确做法( )。
①
首先冷静下来
②
和家长硬讲道理
③
以后都不关心幼儿
④
和幼儿家长正面冲突
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【单选题】
幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长( )
①
面对面会谈
②
交流幼儿情况
③
相互合作
④
通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
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【单选题】
保育员是在幼儿园里主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家要求保育员应当具备( )以上的学历,受过幼儿保育职业培训。
①
小学毕业
②
初中毕业
③
高中毕业
④
大学毕业
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【单选题】
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的()特点
①
A纯真美好
②
B教育效果的长期性
③
C幼儿教师的劳动是精神生产
④
D多重角色
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【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发,希望幼儿教师多教些知识;而有的家长溺爱幼儿,要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素( )
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
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【判断题】
班级的教学计划应该有教师制定,保育员不必参与。
①
正确
②
错误
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【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
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【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
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随机题目
【单选题】
头孢菌素类药物的药效团是?()。
①
β-内酰胺环并氢化吡啶环
②
β-内酰胺环并氢化噻唑环
③
β-内酰胺环并吡咯环
④
β-内酰胺环并异唑环
⑤
β-内酰胺环并氢化噻嗪环
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【单选题】
属于β-内酰胺酶抑制剂的是()。
①
阿米卡星
②
克拉霉素
③
罗红霉素
④
阿莫西林
⑤
克拉维酸
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【单选题】
氨苄西林或阿莫西林的注射溶液,不能和磷酸盐类药物配伍使用,是因为()。
①
发生β-内酰胺开环,生成青霉醛
②
发生β-内酰胺开环,生成聚合产物
③
发生β-内酰胺开环,生成青霉酸
④
发生β酰胺开环,生成2,5-吡嗪二酮
⑤
发生β-内酰胺开环,生成青霉醛酸
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【单选题】
氟康唑的化学结构类型属于()。
①
咪唑类
②
四氮唑类
③
三氮唑类
④
丙烯胺类
⑤
吡唑类
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【单选题】
在喹诺酮类抗菌药的构效关系中,该类药物必要的药效基团是()。
①
3位上有羧基和4位是羰基
②
6位氟原子取代
③
5位的氨基
④
7位无取代
⑤
1位氮原子无取代
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【单选题】
关于阿昔洛韦的叙述中,错误的是()。
①
为开环核苷类抗病毒药
②
是开环的鸟苷类似物
③
可使病毒的DNA合成中断
④
是链中止剂
⑤
具有三氮唑核苷的结构
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【单选题】
属于神经氨酸酶抑制剂的抗病毒药物是()。
①
利巴韦林
②
更昔洛韦
③
奥司他韦
④
拉米夫定
⑤
司他夫定
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【单选题】
下列哪个药物属于开环核苷类抗病毒药()。
①
阿昔洛韦
②
金刚烷胺
③
奥司他韦
④
利巴韦林
⑤
齐多夫定
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【单选题】
烷化剂环磷酰胺的结构类型是()。
①
多元卤醇类
②
甲磺酸酯类
③
乙撑亚胺类
④
亚硝基脲类
⑤
氮芥类
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【单选题】
不属于烷化剂类的抗肿瘤药物的结构类型是()。
①
氮芥类
②
硝基咪唑类
③
亚硝基脲类
④
乙撑亚胺类
⑤
甲磺酸酯类
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