【多选题】【消耗次数:1】
以下关于“传播制度的内容”正确的说法有
大众传播工具与政府的关系问题
媒介与社会群体以及受众关系问题
言论出版的自由与权利问题
出版者应当承担的社会责任与义务问题
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相关题目
【单选题】 权利和义务问题是人们经常遇到的现实问题,权利和义务关系也是社会关系的( )。
①  中心问题
②  前提要求
③  基础部分
④  核心部分
【单选题】 思维与存在的关系问题是()
①  唯心主义哲学的基本问题
②  唯物主义哲学的基本问题
③  全部哲学的基本问题
④  一部分哲学的基本问题
【单选题】 思维与存在的关系问题构成了
①  唯心主义哲学的基本问题
②  唯物主义哲学的基本问题
③  全部哲学的基本问题
④  一部分哲学的基本问题
【判断题】 社会责任理论强调大众传播媒介对社会和公众应该承担一定责任和义务的理论,它是对自由主义理论的否定。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列说法中正确表达权利与义务关系的有()
①  结构上的相关关系
②  总量上的互补关系
③  总量上的等值关系
④  功能上的互补关系
【多选题】 在大众传播领域里,受众指的是大众传播媒介信息的接受者,其中最主要的,是指三大新闻媒介即( )
①  报纸的读者
②  广播的听众
③  电视的观众
【判断题】 与传统的大众传播媒介相比,互联网是一个“自由”的世界,没有把关人。
①  正确
②  错误
【单选题】 4、1962年雷蒙德·威廉斯出版了被称为“民主现实主义的杰作”(),提出对英国传播体制的改革设想,为言论自由、媒介的开放与内容真实创造条件。
①  《文化、传媒与“意识形态”效果》
②  《电视:科技与文化形式》
③  《传播》
④  《文化与社会》
【单选题】 高校履行好自身职能,最基本的,也是最核心的问题,是如何正确认识和处理好高校与社会的关系问题。( )
①  高校与社会
②  高校与政府
③  高校与高校
④  高校与企业
【多选题】 从受众心理和大众传播功能来看,受众对媒介产品的需求有哪几种类型()
①  A为了解闷消愁,逃避日常生活的种种约束,摆脱烦恼,消除疲劳,松弛神经
②  B为了发展人际关系,获取谈资,显示个人趣味,以促际日场社会关系的发展
③  C为了确认自我,确定自身的定位,学习应付现实问题的方法,强化自身的价值观
④  D为了监视环境,通过媒介获取外界信息,以帮助决策
随机题目
【单选题】 年轻恒牙是指()
①  刚萌出于口内,结构未发育成熟的牙齿
②  牙冠萌出,形态和结构未完全形成和成熟的恒牙
③  牙根虽已发育完成但仍粗大的牙齿
④  牙根形成2/3正在萌出的牙齿
⑤  萌出3年以上髓腔大的恒牙
【单选题】 下列不是年轻恒牙的特点的是()
①  矿化程度低
②  髓腔宽大,髓角高
③  牙根未发育完成,呈喇叭口状
④  牙根形成1/2时开始萌出
⑤  萌出后2~3年内根尖发育完成
【单选题】 乳牙列阶段是()
①  6~12岁
②  6个月至2.5岁
③  3~5岁
④  13~15岁
⑤  15~17岁
【单选题】 乳牙期间的颌特征有()。
①  牙排列紧密无间隙,切缘、颌面有显著磨耗
②  牙排列紧密无间隙,上下颌第二乳磨牙的远中面彼此相齐
③  牙排列不紧密,前牙有间隙,下颌第二乳磨牙移至上颌第二乳磨牙的牙前方
④  牙排列不紧密,前牙有间隙,上下颌第二乳磨牙的远中面彼此相齐
⑤  牙排列由紧密到牙间隙逐渐形成
【单选题】 幼儿期指的是()。
①  生后28天到满2周岁之前
②  生后1个月到满2周岁之前
③  生后1周岁到满2周岁之前
④  生后1周岁到满3周岁之前
⑤  生后2周岁到满3周岁之前
【单选题】 乳牙制备洞形应考虑到乳牙解剖组织特点,下列说法不正确的是()
①  釉牙本质薄
②  髓腔大,髓角高
③  易磨耗
④  乳磨牙牙合面颊舌径小
⑤  恢复外形应尽量恢复接触点
【单选题】 乳牙萌出顺序正确的是()。
①  A→B→C→D→E
②  A→B→C→E→D
③  A→B→D→C→E
④  A→C→B→D→E
⑤  A→B→D→E→C
【单选题】 保存乳牙及乳牙列完整的最重要意义是
①  保证儿童能学会说话
②  保证儿童能咀嚼进食
③  保证儿童面容正常
④  乳牙的咀嚼力对颌骨的增长和恒牙的萌出是一种刺激
⑤  保证儿童整个食物消化过程完整
【单选题】 下列关于畸形中央尖的说法,错误的是()
①  性染色体隐性遗传
②  多发于下颌第二前磨牙
③  左右侧同名牙对称发生
④  女多于男
⑤  以上均正确
【单选题】 遗传性乳光牙本质的病理不包括()
①  牙本质小管管径严重缩小
②  牙本质形成紊乱
③  牙本质小管排列不规则
④  牙本质小管数目减少
⑤  牙本质小管缺如