【单选题】【消耗次数:1】
夸美纽斯关于“把一切事务交给一切人类”的教育理念被称为
泛智思想
和谐发展思想
全面发展思想
全名教育思想
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相关题目
【单选题】 夸美纽斯关于把“一切事物教给一切人”的教育理念被称为( )思想。
①  “泛智”
②  全民教育
③  和谐发展
④  全面发展
【单选题】 夸美纽斯的( )是其教育思想的重要内容之一
①  社会契约论
②  泛智教育论
③  绅士教育论
④  要素教育论
【简答题】 尝试论述夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
【多选题】 夸美纽斯的幼儿教育思想主要集中在他的()三本专著中。
①  《母育学校》
②  《爱弥儿》
③  《大教学论》
④  《世界图解》
【单选题】 旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是
①  《教学的艺术》
②  《大教学论》
③  《实验教学论》
④  《教育学讲授纲要》
【单选题】 “把一切事物教给一切人”的教育主张提出者是
①  亚里士多德
②  夸美纽斯
③  杜威
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 1632 年,夸美纽斯用捷克语出版了《 》一书,目的是阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。本书标志着理论化、系统化的教学论的确立。
①  世界图解
②  教学论
③  教育学
④  大教学论
【判断题】 一切历史都是思想史。
①  正确
②  错误
【单选题】 5.夸美纽斯的智育思想的理论基础就是他的( )、自然适应性及感觉论。
①  泛智论
②  宗教论
③  直观性原则
④  早期教育论
【单选题】 夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是
①  《夸美纽斯教育论著全集》
②  《理想国》
③  《母育学校》
④  《太阳城》
随机题目
【单选题】 那项不属于肠内营养并发症( )
①  便秘
②  腹泻
③  恶心呕吐
④  血栓性静脉炎
⑤  肠痉挛
【单选题】 胃肠功能正常且病情稳定的患者肠内营养输注方法为( )
①  一次性推注
②  间歇性滴注
③  连续性输注
④  重复性输注
⑤  营养管输注
【单选题】 关于疼痛评估表中度疼痛的是哪一项( )
①  1~3分
②  4~7分
③  4~6分
④  7~10分
⑤  5~7分
【单选题】 安宁疗护服务的内容包括
①  对面临死亡的病人的感情支持与帮助
②  对面临死亡的家属的感情支持与帮助
③  对面临死亡的病人及基家属的感情支持与帮助
④  对住院病人及其家属的感情支持与帮助
【单选题】 安宁疗护的概念哪一项不正确( )
①  用系统的方法帮助病人
②  确保其拥有最佳的生活品质
③  使用安乐死
④  并非放弃对病人的积极救治
⑤  帮助丧亲者
【单选题】 以下哪一项不符合安宁疗护的原则( )
①  以患者为中心
②  关注患者的舒适和尊严
③  不再以治疗疾病为焦点
④  接受不可避免的死亡
⑤  加速死亡
【单选题】 关于疼痛护理描述不正确的是( )
①  有多种给药途径
②  要遵守WHO的三阶梯疗法原则
③  用药剂量个体化
④  必要时给药
⑤  辅助非药物治疗
【单选题】 叩背的错误方法( )
①  由上而下
②  由两侧至中央
③  沿支气管走向
④  避开肩胛骨
⑤  避开脊柱
【单选题】 胃癌最常见的转移途径是
①  直接转移
②  血行转移
③  淋巴转移
④  腹腔内种植
⑤  胃肠道播散
【单选题】 术后10-14天进哪种饮食为宜( )
①  全流质饮食
②  半流质饮食
③  软食
④  普通食物
⑤  营养丰富的食物