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【单选题】【消耗次数:1】
美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点刻地说明着( )。
①
教育的经济功能
②
教育的文化功能
③
教育的自然功能
④
教育的道德功能
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相关题目
【单选题】
舒尔茨认为,人力资本是体现于人身体中的知识、能力和体力(健康状况)。人力资本是投资形成的,投资渠道不包括()。
①
学校教育费用
②
择业过程中的迁徙费用
③
职务津贴
④
医疗保健费用
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【单选题】
舒尔茨认为,人力资本是体现于人身体中的知识、能力和体力(健康状况)。人力资本是投资形成的,投资渠道不包括()。
①
学校教育费用
②
择业过程中的迁徙费用
③
职务津贴
④
医疗保健费用
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【判断题】
人力资本关注的是收益问题,人力资源关注的是价值问题。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人力资本理论认为( )是人力资本的核心。
①
培训
②
教育
③
素质
④
投资
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【多选题】
著名经济学家舒尔茨将人力资本划分为()。
①
就业迁移
②
正规教育
③
在职培训
④
医疗保健
⑤
成人学习项目
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【多选题】
按照劳动经济学的观点,人力资本的投资主要有( )
①
教育和培训
②
规划
③
迁移
④
医疗保健
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【单选题】
从人力资源管理的角度看,在一切资源中,最为重要的资源是()。
①
信息资源
②
财力资源
③
物力资源
④
人力资源
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【单选题】
从人力资源管理的角度看,在一切资源中,最为重要的资源是()。
①
信息资源
②
财力资源
③
物力资源
④
人力资源
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【多选题】
人力资本投资的主要形式包括
①
普通教育
②
在职培训
③
劳动力市场
④
健康保健
⑤
劳动力流动
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【判断题】
人力资本理论认为,人力资本包括人力资源的数量和质量,但提高人口质量是关键。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
学前期是多方面的关键期,其中0-1岁是( )关键期
①
视觉发展
②
口头语言发展
③
触觉发展
④
动作协调
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【单选题】
提高学前教育质量时,教师本人需要通过( )经验总结、同伴互助等方式
①
教学反思
②
园本培训
③
理论课
④
见习和实习
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【单选题】
日本除实行全日制和半日制保育以外,还发展( ),以方便家庭主妇出门临时购物,或为那些母亲突然生病以及有其他紧急情况的儿童提供服务
①
临时教育事业
②
全职教育事业
③
全职保育事业
④
临时保育事业
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【单选题】
现代的教育资源和传统的教育资源最大的区别是( )
①
只有学校才是教育资源
②
家庭、学校、社会生活是有顺序的
③
家庭、学校、社会生活相互循环的系统
④
家庭、学校、社会生活毫无联系
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【单选题】
( )德育的最终目的
①
道德意志
②
道德情感
③
道德认知
④
道德行为
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【单选题】
根据儿童的年龄特征和认识事物的规律进行教学,体现教育的( )
①
直观性原则
②
趣味性原则
③
思想性原则
④
科学性原则
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【单选题】
直观手段的运用要以教学为主,它是一个( )手段
①
次要
②
重要
③
辅助
④
主要
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【单选题】
对自己生活中发生的片段或者德育故事或者管理故事构成的叙事,属于( )
①
自传叙事
②
教学叙事
③
主观叙事
④
生活叙事
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【单选题】
有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了( )指导思想
①
多样性
②
长期性而非突击性的原则
③
整体性而非单向性的原则
④
均衡化
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【单选题】
专制的教养方式要求子女( )
①
开朗
②
服从、附和
③
有创造力
④
叛逆
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