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【多选题】【消耗次数:1】
英国文学中最早出现的浪漫主义作家是所谓“湖畔派”三诗人。他们是( )。
①
华兹华斯
②
拜伦
③
柯勒律治
④
骚塞
参考答案:
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相关题目
【判断题】
英国最早的浪漫主义作家群又叫“湖畔派诗人”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
湖畔派诗人有华兹华斯、柯勒律治和雪莱。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
18世纪的英国文学以浪漫主义诗歌成就最高。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
英国浪漫主义的代表作是华兹华斯的
①
《论浪漫派》
②
《美学》
③
《诗辩》
④
《抒情歌谣集》
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【单选题】
《论浪漫派》作者是德国浪漫主义诗人:
①
雪莱
②
海涅
③
柯勒律治
④
济慈
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【单选题】
华兹华斯和( )被认为是英国浪漫主义的代表人物
①
雪莱
②
夏多布里昂
③
柯勒律治
④
济慈
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【单选题】
4.被恩格斯誉为“天才的预言家”英国浪漫主义诗人是()。
①
骚塞
②
雪莱
③
华兹华斯
④
柯勒律治
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【判断题】
湖畔派是德国最早的浪漫诗派。
①
正确
②
错误
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【多选题】
美国浪漫主义文学的代表作家有[ ]
①
库柏
②
爱伦·坡
③
欧·亨利
④
爱默生
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【多选题】
下列诗人中属于英国湖畔诗派的有[ ]
①
雪莱
②
济慈
③
华兹华斯
④
柯勒律治
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随机题目
【多选题】
如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会( )
①
关注幼儿园环境的创设
②
注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③
较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④
强调教师的事先预设
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【单选题】
“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是( )
①
行为目标
②
生成性目标
③
表现性目标
④
以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
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【多选题】
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( )
①
应与儿童的个体差异相适应
②
应与群体儿童相适合
③
应与文化差异相适合
④
应将发展与学习连结一体
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【单选题】
从课程对文化的选择来看,课程可以分为一元化课程与( )
①
分科课程
②
多元文化课程
③
活动课程
④
显性课程
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【判断题】
科学领域活动主要以促进幼儿语言发展为目的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按课程内容的属性划分,课程可以划分为分科课程和活动课程两大类
①
正确
②
错误
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【判断题】
陈鹤琴在其“活教育”的思想体系中,首先提出的是“做人,做我国人,做现代我国人”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在幼儿园课程中,教育活动的设计和实施在结构化程度上由低到高,形成一个连续体,所有的教育活动都可以在此连续体上找到相应的位置。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在蒙台梭利教育体系中,感官教育占有特别重要的地位。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿园课程内容的组织原则主要有( )
①
逻辑顺序与心理顺序
②
纵向组织与横向组织
③
直线式组织与螺旋式组织
④
线性组织与螺旋式组织
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