【单选题】【消耗次数:1】
下面哪种工具更适合表达复杂的条件组合和应做的动作对应关系
数据流图
程序流程图
PAD图
判定表
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 程序流程图、N-S图和PAD图是( )时使用的表达工具。
①  设计阶段的概要设计
②  设计阶段的详细设计
③  编码阶段
④  测试阶段
【单选题】   结构化方法中,数据流程图是( )。
①  工程流程图的抽象
②  业务流程图的抽象
③  系统流程图的抽象
④  程序流程图的抽象
【单选题】 结构化方法中,数据流程图是( )。
①  工程流程图的抽象
②  业务流程图的抽象
③  系统流程图的抽象
④  程序流程图的抽象
【简答题】 如何检验数据流程图?
【简答题】 如何检验数据流程图?
【简答题】 简述数据流程图的作用。
【简答题】 简述数据流程图的作用。
【单选题】 数据流程图的基本元素包括()。
①  数据流,内部实体,处理功能,数据存储
②  数据流,内部实体,外部实体,信息流
③  数据流,信息流,物流,资金流
④  数据流,外部实体,处理功能,数据存储
【单选题】 数据流程图的组成不包括()
①  数据存储
②  外部实体
③  处理
④  输入
【单选题】 描述数据流程图的基本元素包括()。
①  数据流、内部实体、处理功能、数据存储
②  数据流、内部实体、外部实体、信息流
③  数据流、信息流、物流、资金流
④  数据流、处理功能、外部实体、数据存储
随机题目
【单选题】 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是( )。
①  团结统一
②  爱好和平
③  爱国主义
④  国际主义
【单选题】 一国的历史传统、文化背景、安全形势、社会制度最可能对()的设定产生影响。
①  法律权利
②  法律义务
③  权利主体
④  以上都不对
【单选题】 我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是( )
①  主观为自己,客观为他人
②  只有集体利益,没有个人利益
③  先集体后个人,先他人后自己
④  以自我为中心,一切从个人利益出发
【单选题】 以下哪一项是我国核心价值体系的高度凝练和集中表达?
①  中国特色社会主义共同理想
②  社会主义核心价值观
③  民族精神和时代精神
④  社会主义荣辱观
【单选题】 理想与空想的区别在于()。
①  是否具有主观能动性
②  是否是自然形成的
③  是否符合客观规律性
④  是否是创新思维的结果
【单选题】 下列哪一项概括了国家的价值目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
①  爱国、诚信、法治、和谐
②  爱国、敬业、诚信、友善
③  自由、平等、公正、法治
④  富强、民主、文明、和谐
【判断题】 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
①  正确
②  错误
【单选题】 社会主义大学的培养目标是( )
①  培养德智体等方面发展的人才
②  培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③  培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④  培养专业人才
【单选题】 马克思说:“作为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。”这里,确定的现实的人的“规定”、“使命”和“任务”指的是(  )
①  人生责任  
②  人生境界
③  人生存在    
④  人生信仰
【单选题】 邓小平曾经指出:“港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”这说明,在当代中国()。
①  爱国主义与爱社会主义是一致的
②  爱国主义与拥护祖国统一是一致的
③  爱国主义与爱中国共产党是一致的
④  爱国主义与爱马克思主义是一致的