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【判断题】【消耗次数：1】
制作多媒体作品首先要写出脚本设计，然后画出规划图。
① 正确
② 错误
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①  APowerPoint
②  BAuthorware
③  CPrezi/Focusky
④  DVB
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①  完善的教学总结
②  精心设计的教学环节
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④  明确重点、难点
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①  学习目标
②  教学内容
③  学生分析
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③  Ｃ、教学目标
④  Ｄ、教学活动
⑤  E.
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②  调查目的
③  调查方法与手段介绍
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①  A测试脚本
②  B分镜头脚本
③  C文字脚本
④  D制作脚本
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①  正确
②  错误
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【单选题】 要制作好网络稿件标题，首先要做的事情是（ ）。
①  命意
②  立言
③  修饰
④  看稿
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【多选题】 在进行职业规划之前，首先要问自己（）问题
①  环境支持和允许我做什么
②  我喜欢做什么
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④  社会需要什么
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①  进行市场调研
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③  做好宣传
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【判断题】 我们通常是根据图象来研究函数。（ ）
①  是
②  否
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【多选题】 教师在讲解知识的过程中，设问让学生回答的目的是哪三个（ ）
①  使学生注意力集中
②  增强学生理解能力
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【判断题】 我们要善于“数学地”思考生活中的问题。（ ）
①  是
②  否
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【判断题】 通过图象去研究性质，可以观察图象得出的性质，这就是数形结合的思想方法。（ ）
①  是
②  否
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【多选题】 在研究函数的性质时，通常要研究哪些性质（ ）
①  定义域
②  值域
③  单调性
④  奇偶性
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【单选题】 下列哪项具有提问的问题特性（ ）
①  思维型
②  适切性
③  目的性
④  概括性
⑤  以上都是
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【判断题】 在多媒体技术广泛应用的课堂，板书是没有必要的。（ ）
①  是
②  否
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【判断题】 点拨要针对学生问题，注意解决学生的相依构想。（ ）
①  是
②  否
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【单选题】 以下哪一项不属于设问的不良倾向（ ）
①  未能凸显整体的核心主线和主体信息
②  不能兼顾学生主体和原有认知
③  未能考虑问题类型的合适比例
④  设问明确、必要、可操作
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【判断题】 评估型问题有助于提升评判思维。（ ）
①  是
②  否
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