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【单选题】【消耗次数:1】
命令在declare m(2,3) 定义的数组,包含的数组元素的个数为( )
①
6
②
2
③
3
④
5
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相关题目
【单选题】
使用命令DECLARE mm(2,3)定义的数组,包含的数组元素(下标变量)的个数为
①
2 个
②
3 个
③
5 个
④
6 个
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【单选题】
语句Dim a(3 ,-2 to 2,5)声明的数组a包含的元素个数有多少个?
①
120
②
75
③
60
④
13
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【单选题】
用语句Dim A(-3 to 3,2) As Long定义的数组元素个数是 。
①
8
②
9
③
14
④
21
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【单选题】
用下面的语句所定义的数组的元素个数是:Dim arr(3 To 5,-2 to 2)
①
24
②
12
③
15
④
20
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【单选题】
语句Dim t(2 to 6,-3 to 5)As Integer定义的数组元素有( )个。
①
45
②
54
③
40
④
11
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【判断题】
数组num的定义为:int num[ ][3]={{0},{1,2,5},{6}};由此可知该数组是一个3行3列的共有9个元素的数组。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数组a的定义:int a[5][3]={{1,3},{5},{5,6,8}};则该数组共有6个元素。
①
正确
②
错误
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【单选题】
若有定义:int a[][3]={1,2,3,4,5,6,7,8};,则a数组的行数为()
①
无确定值
②
3
③
2
④
1
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【单选题】
用语句Dim A(-3 To 5) As Long定义的数组元素个数是( )。
①
7
②
8
③
9
④
10
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【单选题】
dima(-3to3)所定义的数组元素个数是()。
①
6
②
7
③
8
④
9
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随机题目
【多选题】
幼儿结构游戏的指导方式可以分为
①
A.主题构造
②
B.模拟构造
③
C.命题构造
④
D.自由构造
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【单选题】
下列那种构造类型的主要目的是发挥幼儿的独立性、自由想象与创造性( )。
①
A.主题构造
②
B.模拟构造
③
C.命题构造
④
D.自由构造
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【单选题】
学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是( )
①
A.既是教育指导者又是游戏伙伴
②
B.既是权威者又是游戏伙伴
③
C.既是游戏支持者又是游戏观察者
④
D.既是游戏观察者又是游戏的评价者
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【单选题】
下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有( )
①
持儿童游戏的态度功能
②
密切师生关系的情感功能
③
严格控制儿童游戏的开展功能
④
促进儿童发展的教育功能
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【单选题】
角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是( )
①
丰富幼儿的生活经验
②
提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料
③
C.游戏情境的创设
④
D.帮助幼儿选择适合的游戏主题
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【单选题】
开展表演游戏的前提是( )
①
帮助幼儿掌握作品的内容、情节和特点
②
B.激起儿童玩游戏的愿望
③
C.选择易为幼儿理解又便于表演的作品
④
D.吸引幼儿一起准备道具、布景、服装等
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【单选题】
有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务、玩法、规则、结果。其中( )是核心,是游戏顺利进行的前提,也是评价有规则游戏是否有效的依据。
①
A.游戏的任务
②
B.玩法
③
C.规则
④
D.结果
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【判断题】
区域游戏设计考虑幼儿的年龄
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿游戏不需要设计
①
正确
②
错误
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【判断题】
心理环境属于游戏环境
①
正确
②
错误
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