答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
一孔尺寸的要求为φ30+0052,我们在加工时最理想的目标值是 ( )
①
A.30
②
B.30.052
③
C.30.040
④
D.30.026
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【单选题】
血清尿酸理想目标值为
①
5mg/dL
②
6mg/dL
③
7mg/dL
④
8mg/dL
⑤
9mg/dL
查看完整题目与答案
【单选题】
血清尿酸理想目标值为
①
5mg/dL
②
6mg/dL
③
7mg/dL
④
8mg/dL
⑤
9mg/dL
查看完整题目与答案
【判断题】
要求至少到达目标值的目标函数是maxZ=d+。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
要求不超过目标值的目标函数是minZ=d+。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
要求不超过目标值的目标函数是minZ=d-。()
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
镇痛的目标值是()
①
对于能自主表达的患者应用NRS评分,目标值<6分
②
对于能自主表达的患者应用NRS评分,目标值<4分
③
对于不能表达,运动功能良好,行为可以观察的患者应用BPS评分,目标值BPS<7分
④
对于不能表达,运动功能良好,行为可以观察的患者应用CPOT评分,目标值BPS<5分
⑤
对于不能表达,运动功能良好,行为可以观察的患者应用BPS评分,目标值BPS<4分
查看完整题目与答案
【单选题】
ASCVD超高危患者LDL-c的目标值为
①
<1.4mmol/L
②
<1.8mmol/L
③
<2.0mmol/L
④
<2.6mmol/L
⑤
<3.4mmol/L
查看完整题目与答案
【单选题】
ASCVD极高危患者LDL-c的目标值为
①
<1.4mmol/L
②
<1.8mmol/L
③
<2.0mmol/L
④
<2.6mmol/L
⑤
<3.4mmol/L
查看完整题目与答案
【单选题】
ASCVD极高危患者LDL-c的目标值为
①
<1.4mmol/L
②
<1.8mmol/L
③
<2.0mmol/L
④
<2.6mmol/L
⑤
<3.4mmol/L
查看完整题目与答案
【单选题】
ASCVD超高危患者LDL-c的目标值为
①
<1.4mmol/L
②
<1.8mmol/L
③
<2.0mmol/L
④
<2.6mmol/L
⑤
<3.4mmol/L
查看完整题目与答案
随机题目
【多选题】
教师在设计课程时应考虑哪些因素?( )
①
学生的学习风格
②
教学资源可用性
③
固定时间表
④
学生的先前知识
查看完整题目与答案
【多选题】
以下哪些属于形成性评价的方法?( )
①
标准化测试
②
观察记录
③
学生作品集
④
自我评价
查看完整题目与答案
【多选题】
教师在促进家校合作时,可以采取哪些措施? ( )
①
定期组织家长会议
②
忽视家长的反馈
③
提供家庭作业指导材料
④
建立通讯机制以保持联系
查看完整题目与答案
【多选题】
教师在实施差异化教学时,应考虑哪些因素?( )
①
学生兴趣
②
教材选择
③
班级管理策略
④
学生能力水平
查看完整题目与答案
【多选题】
教师职业道德包括哪些方面?( )
①
诚信为本
②
终身学习
③
追求利益最大化
④
关爱学生
查看完整题目与答案
【判断题】
教师不需要与家长进行有效的沟通和合作。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教师不需要定期进行自我反思和专业发展。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教师应尊重学生的个体差异,提供个性化的支持。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教师在课堂管理中可以忽视学生的情感需求。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
教师应具备协作教学和团队合作的能力。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案