【单选题】【消耗次数:1】
____是农业生产与发展的源头,是不可替代的最基本的农业生产资料。
种子
农药
化肥
土地
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相关题目
【判断题】 农民购买、使用直接用于农业生产资料,适用《消费者权益保护法》。
① 
② 
【单选题】 农民购买、使用直接用于农业生产的生产资料,( )《消费者权益保护法)执行。
①  根据
②  依照
③  比照
④  参照
【单选题】 生态农业是生态工程在农业生产上的应用,它是总结传统农业生产经验,并根据经()原理和系统工程的优化方法而进行农业生产实践的新型农业发展模式。
①  经济生态学
②  农业生态学
③  气象生态学
④  资源生态学
【多选题】 农业生产的基本条件包括:
① 
②  温度
③  水分
④  养分
⑤  土壤
【多选题】 农业生产的对象是:
①  动物
②  植物
③  微生物
【判断题】 掠夺性的农业生产、过度施用化肥和农药以及不合理的灌溉都可能破坏生态环境。
①  正确
②  错误
【多选题】 工业革命的成果为农业生产带来了( )。
①  化肥
②  农药
③  生长调节剂
④  农业机械化
【单选题】 农业生产信息化不包括()
①  A畜牧业生产信息化
②  B农产品质量安全信息化
③  C设施园艺信息化
④  D大田种植信息化
【判断题】 智能农业实现农业生产全过程的信息感知智能决策自动控制和精准管理,农业生产要素的配置更加合理化农业从业者的服务更有针对性农业生产经营的管理更加科学化,是今后现代农业发展的重要特征和基本方向
①  正确
②  错误
【单选题】 我国目前农业生产的主要经营方式是()。
①  家庭联产承包责任制
②  社会化服务体系
③  集约化经营
④  土地租赁制
随机题目
【单选题】 发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【单选题】 提出“强化”理论的心理学家是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【单选题】 通常所说的现代教学媒体是指( )
①  黑板,教科书,图片等
②  教室,校园,周围社区等
③  班风,校规,校纪等
④  投影,录像,录音,电子计算机等
【判断题】 学校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育技术学的研究对象是( )
①  学习材料与教学环境
②  学习过程与学习资源
③  学习过程与教学过程
④  教学方法与手段
【单选题】 认知学派的核心观点是( )
①  学习并非是机械的、被动的S—R联结,学习要通过主体的主观作用来实现
②  一个操作发生后,紧接着呈现一个强化刺激,那么这个操作力量就会得到增强
③  刺激得到反应,学习就完成了
④  既要揭示外部刺激(条件)的作用与外在的反应(行为),又要揭示内部过程的内在条件的作用
【单选题】 教学评价是教学设计的一个( )
①  结论
②  过程
③  判断
④  标准
【单选题】 对于教学目标的作用,下列说法中,哪种比较合适?( )
①  教学目标为教学工作指明了方向,按照目标施行,可以保证教学的成功
②  教学目标是教学的依据,是教学过程中的参照系
③  教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用活动规定了明确的方向,在教学中起关键性作用
④  教学目标有许多优点,也有局限性,在教学中需要根据具体情况灵活处理
【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度